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las TICs en la educación

Aprenderemos el uso de las TICs como apoyo a su clase en UPN
by

David Wong-Aitken

on 20 July 2013

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Transcript of las TICs en la educación

Las TICs educativas
como apoyo en clase UPN
Mejorar comunicación:
Twitter, facebook
Trabajo colaborativo:
Google Docs, Office 356, etc.
Investigación:
Google, Diigo, Zotero, etc.
Nuevas formas de aprender: e-learning, b-learning, m-learning.
Diigo
Enviar al correo del profesor (dwa@upnorte.edu.pe) un documento creado en Word, que responda a la pregunta:
Diigo
Herramienta muy útil para social bookmarking.

Podríamos clasificarlo como un post-it y un resaltador digital, con herramientas sociales.

Responde a la necesidad de cómo recoger, resaltar y compartir recursos en internet.

Veamos un ejemplo.
Por ejemplo
TICs para la clase
Herramientas que aprenderemos hoy...
Plazo de entrega
Enviar como fecha tope el Domingo 21 hasta medianoche.
las TICs en la educación superior.
Pero, ¿qué usar?
Ing. David Wong Aitken
Coordinador del departamento de tecnologías educativas
Visión de los estudiantes de hoy
¿Por qué usar TICs?
Metáfora de las TICs: El automóvil en el camino.
El resultado
Aprendizaje autónomo y social.
Nuevas competencias, requeridas por la sociedad de hoy.
Nuevas formas de aprender.
Facebook, en clase?

Es conveniente?
Qué es social bookmarking?
Ejemplo de
Diigo en clase
Google Docs
Equivalente a office, pero en la nube y social.
Varias herramientas como docs (word), spreadsheet (excel), presenter (powerpoint), junto a muchas otras herramientas.
Pues bien, manos a la obra!
Tarea
La reputación de un profesor en las redes sociales.
Dos páginas como máximo, y mínimo 3 enlaces socializados con la cuenta de diigo indicada por el profesor.
Muchas gracias!!
Resumen y conclusiones
La tecnología no es
la clase, es un complemento.
Se requiere preparación, revisión y actualización constante.
Un ejemplo real
Enlace:
Verlo antes de instalar diigo
y después de instalado diigo.
http://jcmc.indiana.edu/vol13/issue1/boyd.ellison.html
Características del trabajo
Tratar de utilizar adecuadamente los elementos de formato (título, negrita, subrayado, viñeta, etc).
Al final deberá de haber un apartado de referencias (linkografía), en la cual aparecerán enumerados los enlaces ([1], [2]. etc).
Las páginas indicadas por estos enlaces estarán socializadas y el texto citado, con resaltador (Mínimo 3 enlaces).
Se debe tener especial cuidado con la ortografía y la redacción. Los enlaces deberán de apoyar argumentos escritos por ustedes mismos.
Un documento de ejemplo
http://goo.gl/ezhKB
http://goo.gl/xKbb4
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