Desmistificando o choque de civilizações

AH
by Anaíza Hi-Fi Garcia7 views·Updated Jun 23, 2020

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  1. pessoal, tudo bem.
  2. Na última aula a gente falou sobre a teoria de
  3. choque de civilizações E a gente viu aí alguns conflitos
  4. que poderiam ser vistos como choque de civilizações.
  5. E fica a pergunta para vocês para vocês responderem, isso
  6. é mesmo?
  7. Choque de sensibilização, Então vem aqui para tentar responder a
  8. essa pergunta a partir de um pensador um pouquinho diferente,
  9. porque a gente viu até então o que ele estava
  10. descrevendo? Samuel Cândido?
  11. Então, quando falava em teoria de choque, a civilização, agora
  12. a gente vai ver o contraponto do outro lado.
  13. O que diz Eduardo sai de sobre essa teoria.
  14. Primeiro, vamos lembrar um pouquinho que essa teoria de choque
  15. de civilização, então, são a Vânia.
  16. Ele disse que a ideiaé que ele propõeé
  17. a fonte fundamental de que conflitos nesse novo mundo não
  18. será de natureza, principalmente, será.
  19. Não será de natureza, principalmente da ideológica e nem econômica.
  20. As grandes divisões, divisões entre as entre a humanidade e
  21. a fonte predominante de conflito serão culturais.
  22. Então ele vai defender que a maior parte dos conflitos
  23. que ocorrem hoje no mundo são conflitos de origem, cultura,
  24. são, porque existem diferentes culturas a Eduardo e sei que
  25. ele vai falar algumas coisinhas.
  26. Ele vai pontual algumas coisas interessantes para a gente.
  27. A primeira coisa que ele vai falar, a teoria de
  28. choque de civilização, ela jáé falha quando ela traz
  29. uma proposta de regionalização das civilizações.
  30. Pode ser de vai falar com a globalização, tem como
  31. a gente colocar um território para determinar a civilização, porque
  32. a sensibilização ela já vai estar disseminada para diferentes partes
  33. do mundo.
  34. Então, a gente aquié colocado com civilização latina, mas
  35. a civilização latina, ela só se localiza mesmo na América
  36. do México para baixo.
  37. Quer dizer, se você, a civilização latina, você não pode
  38. ter em outro local?
  39. Entãoé isso que atuar de saúde vai começar a
  40. pontuar. Falar não.
  41. Com a globalização do fundo nacional, a gente tem latino
  42. por tudo queé canto.
  43. A gente tem tudo queé canto, A gente vai
  44. ter a população ocidental em todos os lugares também.
  45. Afinal de contas, se a gente pegar lá uma linha
  46. do grande somando tudoé falar que a África, a
  47. parte central, isso da África, civilização africana.
  48. Mas para ele, na África do Sul eu vou ter
  49. uma população denominada africânder queé totalmente de origem europeia,
  50. Então a gente pode chamar essa população de população africana.
  51. Então está muito mais relacionado aos atos e aos costumes,
  52. e que esses hábitos e costumes podem ser difundidos do
  53. que há um espaço em si.
  54. Então primeira crítica que o Eduardo Said ele vai ter
  55. ser sobre essa teoria do choque de civilizações.
  56. É isso tem como regionalizar porque não tem limite territorial
  57. para designar os o segundo ponto Ele vai falar que
  58. essa teoria na verdade, ela esconde um intuito do governo
  59. estadunidense de expandir o seu imperialismo.
  60. Para além do seu território, fazem para lá.
  61. No primeiro ano do ensino médio estava conversando com seis
  62. das nossas aulas.
  63. A gente viu como que os Estados Unidos conseguiram se
  64. firmar como maior potência mundial, Então ele saiu lá de
  65. um país comunhão do Reino Unido.
  66. Ele se firma primeiro regionalmente com a política de América
  67. para americanos.
  68. Ele vai ganhando força dentro dos seus territórios.
  69. Ele acaba fazendo alianças dentro da América para se fortalecer,
  70. inclusive economicamente ele cria ideologias de sempre ligação com relação
  71. ao pensamento europeu para minar a força europeia na América,
  72. e com isso ele consegue ganhar uma força muito grande
  73. dentro do território americano, Só que ele não queria ser
  74. isso. Ele queria ser uma potência mundial, então ele consegue
  75. fazer alianças para fora da América e expandir a sua
  76. influência. Hoje está nos Estados Unidos.
  77. Ele tem uma grande influência econômica mundial, tanto que nós
  78. chamamos de superpotência e militar.
  79. É um único na isso, considerado como superpotência, porque ele
  80. tem força econômica e força militar suficiente para popularizar diferentes
  81. extremos. Então o que o Eduardo sai de verde?
  82. Assim que ele conseguiu ter essa influência sem ser de
  83. maneira física, sem que ele colocasse as suas tropas nessas
  84. regiões sem que ele fechasse esses territórios?
  85. Não convém estadunidense, porém,é exatamente isso que ele vai
  86. tentar fazer a comunidade.
  87. Então ele camusso a real com essa cortina de fumaça,
  88. queé um choque de civilizações.
  89. Queria ser uma ideia de choque de civilizações para camuflar
  90. a real intenção dos Estados Unidos, queé expandir sem
  91. imperialismo dentro do Oriente Médio, para que assim ele domine
  92. economicamente aquela região sem o mundo, o principal consumidor de
  93. petróleo e assim poder influência sobre as principais reservas de
  94. petróleo no mundo.
  95. Então foi o Eduardo saída.
  96. Ele vai contestar essa ideia de choque de civilizações.
  97. Era isso que eu tinha para falar para vocês na
  98. sala mais forte mesmo.
  99. Queria agradecer, E aí depois da sala será que a
  100. gente pode falar em falta de sensibilização mesmo?
  101. Para que essa teoria de fato pensam sobre isso?
  102. Depois a gente discute.