Identidad visual
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Hola, qué tal?
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Es un vídeo para los alumnos del Taller de Comunicación
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Institucional. Hoy voy.
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Voy a explicarles lo que es el tema de la
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identidad visual, que forma parte de la identidad institucional.
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Por un lado.
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Quiere comentarles que respecto a la identidad visual es, digamos,
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el elemento fundamental de todos y de una identidad visual
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en la marca.
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Lo que nosotros conocemos como la marca asociada a una
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institución de algún producto.
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Enseguida te lo asociamos rapidamente.
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Nos sirve para identificarnos a Pida entonces a ver una
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marca. Está compuesto por un lado del símbolo identificador, el
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color institucional y esa tipografía El símbolo identificador les decía
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que bueno, lo que es.
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Este es una representación visual que identifica no claramente a
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esa organización o campaña.
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Y hay de tres tipos Uno es el logotipo que
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está solamente asociado al elemento verbal.
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O sea, una palabra que enseguida, y si esa marca
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no El, hizo el logotipo.
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Perdón, Él hizo tipo que es el elemento meramente icónico.
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En este caso es el pañuelo que identificamos.
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Ni bien lo vemos a la asociación Madre de Plaza
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de Mayo.
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Y luego tenemos el hizo el logotipo, que es la
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Unión de los dos anteriores, es decir, del elemento verbal
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bien icónico.
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Y en este caso está lo que es La marca
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de un iceberg, no el símbolo de Unicef.
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Bueno, Por otro lado.
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Tenemos el tema del color institucional.
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Lo que viene a ser el color es un alimento
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muy potente porque sirve para reforzar en los significados del
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símbolo identificador que quiere decir si nosotros el símbolo de
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Greenpeace es la palabra Greenpeace y claramente el color verde
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muy acertado.
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Bueno, lo asociamos a la naturaleza, no Los es dependiendo
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de su aplicación.
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Acelera el proceso de identificación debido a un alto impacto.
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Consolida la identidad institucional y visual al ofrecer un aspecto
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homogéneo a lo largo de las diversas piezas de comunicación
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y introduce una carga emocional y estética.
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Bueno, claramente Greenpeace utiliza de color a la hora de
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comunicar de sus diversas piezas de comunicación.
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Vamos a ver que mantiene ese, digamos, en líneas generales,
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el color verde como su color institucional.
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Emm El respeto a la tipografía institucional.
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Bueno, es un conjunto de tipo de letra, no?
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Que el objetivo se utiliza para una, digamos, contribuye a
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conferir una unidad y una armonía.
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Todas las manifestaciones institucionales en Lo mismo, volviendo al caso
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de que Greenpeace.
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Bueno, vamos a ver que en niñas generales su comunicado,
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si todo mantienen y lo mismo con todas las marcas,
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mantienen siempre una tipografía porque es la forma de identificarse,
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no, pero ni idea.
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Con respecto a hablar sobre la identidad visual, yo quería
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decirles que bueno, en este caso estamos hablando de una
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marca, por ejemplo, marca desde instituciones o marcas comerciales, pero
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sólo lo que le quería comentar es que a veces
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El sistema visual.
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La identidad visual puede explicarse sin tener una marca, porque
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muchas organizaciones no han avanzado la definición de su marca
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Aún. Así, es posible y recomendable trabajar sobre el sistema
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de identidad visual de la comunicación.
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Para garantizar coherencia interna entre las diversas piezas y de
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y Piensas comunicacionales, no?
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Y en relación con el objetivo comunicacional, que quiere decir
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que haya coherencia?
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Bueno, que el sistema identidad visual tiene que elegir como
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un color, una tipografía, una forma, no imagen.
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Por ejemplo, en el caso de de querer armar una
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web para una institución como puede ser la escuela, no,
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nosotros tenemos que pensar bien esa tipografía, ese color, la
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forma de esa de esa web que imágenes queremos incluir
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para realmente representar una coherencia y Puerto.
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Y, sobre todo, para realmente poder representar la identidad de
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se cuela en esa identidad.
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En ese sistema de identidad visual tiene que estar pensado
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realmente. Por eso, cuando hablamos de coherencia visual en un
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sistema de identidad visual Hablamos de la forma, el color,
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la tipografía y las imágenes Respecto a la forma bueno,
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claramente la forma de los objetos, comunican ideas por si
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misma, nos llaman la atención del receptor.
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O sea, que lograr una buena forma es importante porque
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ayuda a sostener el interés de quien lo percibe, organiza
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y se para y contribuye a generar disposición del diseño.
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Es decir, el ojo humano está entrenado para buscar un
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lugar Por donde comenzar a leer y la forma puede
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ayudar a definir ese punto de atención.
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Lo mismo con el color, un poco lo que veníamos
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diciendo los colores, ofrecer un método instantáneo para comunicar porque
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no están muy en nuestras mentes, están acostumbradas a responder
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al color.
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Los mensajes subliminales que obtenemos de los colores dan forma
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a nuestros pensamientos.
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El tema de la tipografía, lo mismo la mala selección
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de una tipografía puede interferir negativamente la interpretación de los
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mensajes y alterar por completo el significado.
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Caso Seamos un diseño.
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Aunque parezca extraño, el texto puede decir una cosa y
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las letras, otra muy diferente.
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Por ejemplo si no sólo estamos hablando de una asociación,
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una organización que tiene que ver con la salud o
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la serenidad o la cuestión psicologica en justamente mira en
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el contexto en el que estamos, no si si quieres
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generar un mensaje de tranquilidad para evitar la ansiedad y
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demás, Pero la tipografía que usamos es estridente o los
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colores que usamos son más bien este llamativos estridente.
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Bueno, la verdad es que esa comunicación visual no estaría
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siendo acorde con el mensaje que se quiere dar.
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Por eso es muy importante que hace una coherencia visual
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en lo que la institución quiere comunicar.
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Respecto a las imágenes.
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Bueno, en la selección de imágenes debe prevalecer la visión
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de la organización y sus valores para que los dibujos,
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fotografías, ilustraciones, etcétera estén alineadas en el dispositivo funcional.
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Entonces, como le decía si nosotros queremos armar, por ejemplo,
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si como proyecto comunicacional de una institución queremos armar la
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web de una escuela, o sea que es pensar en
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en en ese espacio para comunicar.
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Bueno, claramente tenemos que trabajar en los aspectos de la
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comunicación visual para que haya una coherencia.
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Y entonces lo siguiente que le quería explicar es no
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sólo cuando hacemos un mensaje del emisor claramente bueno quiere
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comunicar un mensaje, pero la interpretación va a depender de
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quien lo recibe.
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Eso tenemos que tenerlo siempre presente.
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Entonces, el contexto de interpretación es muy importante, Hay cierto
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parámetros a tener en cuenta a la hora de diseñar
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una pieza que permiten acortar la brecha entre la intención
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de comunicar comunicacional y su interpretación final.
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Esto es quien comunica y para quien que se quiere
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decir. O sea, cuáles son los objetivos de esa comunicación?
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Es muy distinto querer, por ejemplo, que se quiere decir
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convocar a un evento concreto o difundir tal campaña que
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se hizo.
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Digo, lo que se quiere decir es muy importante y
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también, como se dice desde el plano estético, es decir,
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qué raro queremos resaltar, no?
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O que el otro perciba, por ejemplo, nuestro estilo rústico,
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que dé una sensación moderna que represente la calidez con
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la que trabajamos.
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Bien. Eso es muy importante entonces para el contexto de
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interpretación, saber Quien comunique para quien que se quiere decir
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y, como se dice desde el plano estético, no Para
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este que nuestro mensaje para que el contexto de interpretación
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sea más lo que uno espera, no que se termine
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de interpretar.
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Y por qué es importante que estemos estudiando esto de
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la identidad visual o tener en cuenta este sistema de
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identidad visual en cualquier institución?
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Bueno, El Diseño de comunicaciones visuales contribución Se constituye, perdón,
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un modo de voz institucional.
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Es decir, se convierte en un importante factor para promocionar
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y sensibilizar sobre los valores e ideales de esa institución,
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relacionarse desde un interés mutuo, no tanto la institución con
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su destinatario en ese momento.
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En ese sentido, mejorar permanentemente el vínculo con los de
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TI destinatarios El el desafío.
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Cuáles El desafío es el diseño de nuestras comunicaciones visuales?
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No busque decir algo, sino que lo logre decir.
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Y esto respetando y potenciando las características de la organización,
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seleccionando y respondiendo al sistema del día visual que mejor
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refleje nuestros objetivos de cambio social.
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Bueno, Como ven.
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Es la parte de la herencia visual.
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Es algo muy importante desarrollar si nosotros como institución, como
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como comunicadores, quisiéramos armar la web de esa institución.
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Tomemos el ejemplo de la escuela Claramente.
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Tenemos que tener pensado un, un diseño, una propuesta de
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identidad visual para defender, para, para poder explicar qué es
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lo que nosotros consideramos más adecuado a la identidad de
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la escuela, como tiene que ir en esto que les
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decía. Aunque no es una marca concreta.
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Por ejemplo, una marca de una escuela puede ser un
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escudo, no, aunque no exista si igual podemos pensar que
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color es utilizar, qué tipografía, cómo dar forma a esa
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web, eh?
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Que imagenes incorporar en esa web.
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Pero ha argumentado desde la manera de que nosotros creemos
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que de esa forma se estaría preservando la identidad de
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esa institución, no?
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O siendo coherente con la identidad color, con los elementos
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formales de la identidad, no por con esa Con ese
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objetivo con esos valores, con esa misión y visión que
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tiene esa institución para la cual fue creada, no.
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Entonces, bueno, es un punto muy interesante a tener en
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cuenta cuando uno realiza un proyecto comunicacional, tener bien, bien
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presente esto de la identidad visual.
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Bueno, pero que haya sido claro el vídeo de hoy
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y Bueno, la actividad de toca sus soles.
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Subo este video y una fotocopia donde explica Es lo
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mismo que le estoy explicando sobre identidad visual.
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Leanla como si fuera un resumen.
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Tengan la presente por si hacemos una conexión online.
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Poder comentarla en esa clase online.
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Bueno, espero que esten bien.
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Que bueno que les sea leve.
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Estos días en cuarentena cuidense mucho y sobre todo, mucha
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paciencia. Bueno, les mando un abrazo muy grande.