DERECHO INTERNACIONA

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by Solange Pico5 views·Updated Nov 27, 2021
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  1. Bien. Continuando con la exposición.
  2. En esta ocasión vamos a duplicar lo que
  3. son las instrucciones por medio de instituciones educativas,
  4. bien las enseñanzas en el sistema educativo.
  5. Ecuador firmó un acuerdo ministerial que regula la malla
  6. curricular de las de la educación su es secundarias,
  7. donde cabe indicar que en el
  8. Aunque en este acuerdo no se menciona la enseñanza
  9. de derechos humanos menos el derecho internacional humanitario.
  10. Por otro lado, en el sistema de educación superior,
  11. el derecho internacional humanitario es una materia que se
  12. entiende que forma parte de la especialización de acaben
  13. hizo implementados en diferentes universidades.
  14. Bien el Estado ha realizado un esfuerzo a llevar esta
  15. rama hacia las comunidades de una de un plano académico,
  16. pero cabe mencionar que no ha asistido ningún resultado.
  17. Algo
  18. bien.
  19. Las enseñanzas de los funcionarios públicos el Ecuador en en
  20. los funcionarios públicos no son proporcionados con la información absoluta,
  21. ya que sobre los derechos internacionales humanitarios en el
  22. campo judicial existe la presunción de que todos,
  23. pues debe ser constitucional,
  24. y los funcionarios públicos, en especial los operadores de justicia,
  25. Deberían estar en plena capacidad de
  26. aplicar los derechos internacionales humanitarias.
  27. Pero algunos funcionarios y han sido capaz de dos o por la
  28. Cruz Roja dónde encamina la prevención
  29. y el tratamiento de problemas humanitarios?
  30. Bien, este tipo de capacitaciones es especialmente prioridad en las fronterizas
  31. La condena y también ha implementado
  32. cursos y capacitaciones hacia instituciones públicas
  33. y también hasta infecciones privadas en el año dos mil dieciséis,
  34. donde marca la implementación de la normativa
  35. que en caso de desastres naturales tan
  36. natural bueno.
  37. También en el año dos mil diecisiete el último curso fue desarrollado en Ecuador,
  38. en donde se trató sobre la las
  39. personas desplazadas por causa de desastres naturales.
  40. Las
  41. Continuando con este proceso en el año dos mil
  42. dieciocho implementan una tema La mación de lapa sostenible
  43. como puente de Derecho Internacional Humanitario marco de la
  44. cultura de la paz con una mirada a Latinoamérica,
  45. ya que han sido han transcurrido veinte años de la
  46. firma de Acuerdos de la paz entre Ecuador y Perú
  47. Bueno.
  48. Dicho discurso fue dirigido hacia los funcionarios públicos,
  49. como son en las fuerzas policiales y las Fuerzas Armadas
  50. bien también, ya que con este espacio resulta hablé, es fundamental.
  51. No son sólo para instituciones o también para funcionarios públicos y no
  52. parará la ampliación adecuada del mismo en la agrupación de medios.
  53. También otras medidas que le estatales que debe
  54. ser implementados como parte de las recomendaciones de la
  55. Comisión Internacional de la Cruz Roja cabez mencionar
  56. que son la reubicación de recintos en bases militares
  57. Esto.
  58. Unas de las recomendaciones que nos indica es que
  59. los recintos e insti- instalaciones militares sean reubicados en
  60. por parte del Estado fuera del perímetro de la ciudad,
  61. acoplando al principio de los al principio de la prevención
  62. bien Ecuador actualmente no se encuentra en
  63. En bajo ningún tipo de conflicto.
  64. Por lo tanto,
  65. podemos recalcar que el cumplimiento de la fase debe ser seguir con la
  66. fase de la protección y la seguridad de la hacia la población civil
  67. en los almacenamientos, en el manejo de
  68. municiones y explosiones de las Fuerzas Armadas el
  69. manejo del material explosivo con materiales explosivo.
  70. Cabe mencionar que existe un reglamento de fabricación y la tenencia de armas,
  71. como nos dispone en el artículo setenta,
  72. que la reeducación y el almacenamiento de materiales explosivos debe ser,
  73. emm
  74. Aprobados y ubicados por el comando,
  75. el conjunto de string que son autoridades que ya se encarga
  76. bien
  77. En la también uno de las recomendaciones con los indica el
  78. En, la C y C ERE y donde él es la identificación de piernas y lugares protegidos.
  79. El derecho internacional humanitario prescribe
  80. que se identifique los bienes protegidos
  81. y se considere bienes culturales o bienes destinados a culto,
  82. como por ejemplo podemos enumerar que son los no bien
  83. los monumentos históricos en las obras de arte
  84. y los que conforman patrimonios culturales de una nación
  85. Para cumplir este esta exposición,
  86. podemos mencionar que el Ecuador ha tenido avances muy significativas en cuanto a
  87. la implementación nacional con el Derecho
  88. Internacional Humanitario y también Ecuador firmó,
  89. ha afirmado.
  90. Había ratificado la mayoría de los instrumentos
  91. que son muy relevantes y que son reconocidas
  92. En el ecuador
  93. Ello no de esos desde el cristal rojo.
  94. También como uno de los entes muy principales
  95. es el Código Integral Penal El como más conocido
  96. como el COI y que el derecho penal es fundamental y ha para estables ser sanciones y
  97. Ni.
  98. Hacia las violencias que existen de
  99. dentro del derecho internacional humanitario,
  100. porque amplía la protección y garantiza que el
  101. derecho internacional sea entre principal en el Estado.
  102. Muchas gracias. Hasta aquí en esta intervención