Vídeo sem título

FB
by fernando brandão11 views·Updated Jul 5, 2020
Re-use contentCreate your own

Audio TranscriptAuto-generated

  1. fala galera do sexto ano.
  2. Tudo bem com vocês Só hoje.
  3. Essa de Diana, não.
  4. Se ela vai ser um resumo do livro do ex
  5. aquilo que nós vimos aí no segundo bimestre, então a
  6. gente vai dar uma pincelada na matéria, a gente a
  7. gente vê o que foi estudado e para dar uma
  8. uma relembrada no tópico, nas atividades, nos assuntos.
  9. O que nós vimos aí?
  10. Então uma boa.
  11. O primeiro deles pessoal que nós vimos foi a questão
  12. do futebol, então a gente viu um pouquinho da história
  13. do Rei, do Gol, que foi a modalidade esportiva que
  14. surgiu em mil novecentos e dezanove.
  15. Ele era jogada.
  16. E com os jogadores.
  17. Nem primeiramente.
  18. Quando ele surgiu, ele era jogado num campo de futebol,
  19. eleé considerado aí,é um esporte coletivo.
  20. E com o passar do tempo, como qualquer outra modalidade
  21. esportiva como sempre fala sempre frisou.
  22. Como qualquer outra modalidade esportiva, rende boa, também.
  23. Passou por transformações para se jogar.
  24. O rende boa, que hoje a gente joga nas escolas,
  25. no handebol de quadra, ele passou por um processo assim,
  26. Até um pouco curioso ele era jogado em campos de
  27. futebol com os jogadores, e eram jogados a céu aberto.
  28. Só que quando levava muito na Europa e o frio
  29. era muito intenso, eles vão jogar.
  30. Então surgiu a ideia de se jogar handebol.
  31. Então numa área coberta, uma quadra no espaço menos então
  32. o que foi feito, e eles acabaram aí se adequando,
  33. se adaptando, diminuindo o número de jogadores, levando eles para
  34. para a quadra.
  35. Então dessa passou e dessa transformação, dessa handebol de cano
  36. por futebol de quadra e a curiosidade para que isso
  37. acontecesse foi essa situação desse frio intenso na Europa.
  38. E a gente viu também pessoal.
  39. Algumas regras básicas Eu coloquei duas que o futebol ele
  40. é jogado em dois tempos, Eleé jogado em dois
  41. tempos de trinta minutos, com intervalo de quinze.
  42. É permitido.
  43. No handebol, você lançavam agarrar a bola para a AGU
  44. e golpear essa bono.
  45. Atletas que toma um cartão amarelo a partir do segundo
  46. amarelo ele fica dois minutos fora da partida, a quadra
  47. de handebol.
  48. Elaé cheia de demarcações.
  49. Existem a linha de seis metros na área de seis
  50. meses que a área do goleiro tem a área de
  51. nove metros que a área onde a maioria das vezes
  52. é cobrado as faltas.
  53. Tem a linha de sete metros, Não rende boa gente
  54. chama sete metros, mas para usar um termo mais fácil
  55. para vocês entenderem ou sete metros, no handebol, seria como
  56. o pênalti no futebol, beleza, não vamos dar continuidade.
  57. Outra assunto pessoal que nós vimos foi um salto, foi
  58. usar o atletismo, não.
  59. Nós vimos dois saltos nesse segundo semestre, nós vemos o
  60. salto em distância para falar a continuação tem distância no
  61. caso do atletismo em geralé uma das modalidades mais
  62. antigas já registradas.
  63. Contrate Ismael exigem uma combinação de habilidades.
  64. Então, o atleta tem que ter a sua quadra, na
  65. sua parte motora, a sua coordenação motora muito bem trabalhada,
  66. muito bem desenvolvido para que ele possa realizar o esporte
  67. adequadamente. E, no caso do salto em distância, exige do
  68. atleta e uma combinação de habilidades que seriam as habilidades
  69. motoras, coordenação, coordenação motora e a qualidade física que seria
  70. a velocidade e a força, e com isso melhor, Mas
  71. com isso tudo agregado.
  72. Isso tudo junto, Melhora o resultado do atleta e nas
  73. diferentes fases, na do salto, que a corrida e o
  74. salto em si na caixa de areia que a gente
  75. tem aí uma atleta, uma curiosidade?
  76. Negou. Já havia falado para vocês na na vida de
  77. aula passada.
  78. Com relação ao atletismo, a gente tem lá malà
  79. imagem. Foi campeã olímpica do NEM em dois mil, e
  80. oito em Pequim, na China, justamente nessa modalidade de salto
  81. em distância.
  82. Ela saltou sete metros e quatro centímetros.
  83. É considerada uma das melhores atletas de salto do mundo.
  84. A outra modalidade de salto pessoal que nós vimos foi
  85. o salto em altura, o queé um salto em
  86. altura. Ele consiste basicamente em vencer uma determinada altura.
  87. Então está lá a base, o sarrafo, queé uma
  88. uma coisa de madeira que você tem que saltar por
  89. cima. Esse sarraff ele pode ser feito de madeira ou
  90. de fibra de vidro, de fibra de carbono.
  91. Então atleta, ele vai tomar distância, vai tentar saltar esse
  92. sábado. Existem aí três tipos de salto ela está o
  93. salto estilo tesoura, o fórum de Bari floppy e o
  94. roubo ventral dos três.
  95. O foz Banif Lopesé o queé mais usado
  96. nas competições nacionais e as competições internacionais Eleé o
  97. salto dos três, eleé um salto mais fácil que
  98. se tem de realizar mas ele não deixa de ser,
  99. por mais que ele seja fácil.
  100. Eleé bem como ele também vem com um pouco
  101. de complexidade, porque o atleta, ele tem que tomar uma
  102. distância, tomaram uma velocidade e saltar no sobre saltar sobre
  103. o sarrafo de costas, o famoso aí o são que
  104. ele tem que ser feito de decúbito dorsal ou de
  105. barriga para cima, no caso, digamos assim, para ficar mais
  106. fácil para vocês entender.
  107. Então são esses aí.
  108. A gente tem.
  109. É o Brasil.
  110. Tem alguns atletas de destaque na modalidade, mas esses aí
  111. são as três modalidades.
  112. São as três modalidades do salto em altura com tesoura,
  113. o foz.
  114. Marie Chopin e o Rolo Entrar Beleza Outro assunto pessoal
  115. que nós vimos também foi a capoeira.
  116. Todo mundo sabe.
  117. A capoeira chegou no Brasil aí, através dos escravos.
  118. O primeiro registro que se tem da capoeira no Brasil
  119. foi em mil setecentos e oitenta e nove.
  120. Os atletas só desculpa os escravos.
  121. Eles usavam a capoeira como forma de defesa.
  122. A capoeira até então era uma luta, mas para que
  123. os senhores do engenho não descobrissem que eles estavam treinando,
  124. eles acabaram introduzindo na capoeira e instrumentos musicais berimbau, pandeiro,
  125. caxixi, agogô e assim vai.
  126. São esses instrumentos para tentar driblar os senhores do engenho
  127. com relação aos treinamentos de capoeira, porque ele se fazer
  128. isso porque eles usavam a capoeira como forma de defesa.
  129. Quando o avião, quando havia aquelas tentativas de fuga, não
  130. estabelece, defendiam com a capoeira, fala.
  131. Nós vimos lá também a questão da Lei Áurea, da
  132. assinatura da Lei Áurea em treze de maio de mil
  133. nove. Cem mil oitocentos e oitenta e oito nãoé
  134. uma história interessante.
  135. Também com relaçãoà capoeira, que a partir de mil
  136. oitocentos e noventa capoeira foi considerada delito, ela estava presente
  137. no Código Penal brasileiro da época.
  138. Então assim a gente fica meio que curiosoé saber
  139. por que a capoeira ela tinha.
  140. Essa, ela era tão hostilizada, era por que?
  141. Então era tão proibida naquela época.
  142. Mas assim são curiosidades com relaçãoà capoeira muito bacanas,
  143. igual principalmente essa está presente mesmo no Código Penal brasileiro
  144. como como um delito, a capoeira, considerada crime naquela então
  145. a ser uma situação complicada.
  146. E um outro assunto que nós vimos também pessoal foi
  147. a questão da ginástica.
  148. Nós vimos duas modalidades da ginástica artística, tanto masculina como
  149. a feminina.
  150. A gente sabe que na masculina são seis aparelhos que
  151. são o solo, cavalo com alça, barra fixa, barras paralelas,
  152. argolas e a mesa de são o carro.
  153. Os aparelhos masculinos são seis.
  154. Todos têm as suas particularidades.
  155. No caso do solo, o atletaé o homem que
  156. pratica o atleta masculino, que pela prática ativaé um
  157. exercício no solo, somente a apresentação das acrobacias e dos
  158. movimentos. Diferente do feminino, que eu vou falar daqui a
  159. pouco. Então, assim a gente tem atletas que são destaque
  160. nessas modalidades.
  161. Tenho o dia Hipólito campeão mundial no solo, era atleta.
  162. Era atleta favorito a duas medalhas olímpicas.
  163. Em duas Olimpíadas de cinco, dois mil e oito e
  164. dois mil e doze.
  165. Nós temos o Arthur da o Artur Nobre, que foi
  166. campeão mundial ano passado em dois mil e dezanove.
  167. Na prova de barra fixa, nós temos o Arthur Zanetti,
  168. que foi campeão mundial em dois mil e onze, campeão
  169. olímpico em dois mil e doze nos Jogos Olímpicos de
  170. Londres. Então, a gente tem.
  171. Esses atletas que são considerados aí um dos melhores.
  172. São considerados ainda estão entre os melhores atletas do mundo
  173. são, mas para mim são as provas mais bonitas que
  174. tem nessa modalidade esportiva para animais bonita.
  175. Existe o atleta toda.
  176. Toda uma estrutura muscular assim extraordinário na velocidade, agilidade, equilíbrio,
  177. força, flexibilidade.
  178. Exige isso tudo do atleta, e também a questão da
  179. concentração, atleta.
  180. Ele tem que estar concentrado para que isso tudo saia
  181. certinha tudo.
  182. Assim com todos os seus detalhes, com tudo funcionando.
  183. Beleza. Porque um erro, uma escapadinha, uma escorregada, ele pode
  184. colocar em xeque toda sua toda sua apresentação.
  185. E nós falamos também das provas femininas.
  186. As provas femininas são quatro aparelhos solo, mesa de salto,
  187. trava de equilíbrio e paralelas assimétricas, aparelhos masculinos e femininos.
  188. Os aparelhos que são iguais, tanto homens como mulheres, praticam
  189. no mesmo aparelho,é o solo e a mesa de
  190. são. No caso da trave, de que livre as paralelas
  191. assimétricas são aparelhos.
  192. São aparelhos específicos para mulheres, para atletas e para atletas
  193. femininas. A gente tem a gente tenha a Daiane dos
  194. Santos, que já foi campeão mundial em dois mil e
  195. onze no solo.
  196. A gente tem a Flávia também, que representou o Brasil
  197. muito bem nos Jogos Olímpicos do Rio dois mil e
  198. dezesseis.É uma das principais atletas, para que era uma
  199. das principais atletas para as Olimpíadas de Tóquio desse ano
  200. de dois mil e vinte, que infelizmente não aconteceu.
  201. A gente tenha a Danielle Hypólito o que também vigora
  202. e está entre as principais atletas do mundo.
  203. O Brasil, eleé comoé que eu posso dizer
  204. que eleé um fenômeno da ginástica?
  205. Ele tem atletas de ponta que tem atletas em destaque.
  206. Só que o que falta para a genteé a
  207. questão de investimento, a questão do incentivoà prática da
  208. modalidade esportiva.
  209. Então, nada nada evolui se não tiver o empurrão de
  210. uma ajuda de um patrocínio de de políticas públicas que
  211. possam ajudar a desenvolver.
  212. E são modalidades esportivas que nós vemos aí, todas são
  213. a modalidade de alto rendimento, que são atletas que precisam
  214. se adequará dessas modalidades, esportivas, beleza.
  215. Então, galera, fiquem com Deus, espero que tenham gostado da
  216. vida real.
  217. Como eu disse, Foi um resumão daquilo que nós vimos
  218. no segundo semestre.
  219. Espero que vocês tenham gostado um abraço a todos.
  220. Fiquem com Deus e