ANÁLISIS DEL PROBLEMA

IV
by Ivonne Valero67 views·Updated Apr 20, 2020

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  1. A partir de este momento ustedes empezarán a resolver el
  2. caso. Para eso van a seguir el primer paso, que
  3. es analizar el problema.
  4. Es muy importante que a partir de ese momento se
  5. ubiquen ya en la parte final del proceso de rehabilitación
  6. integral y reincorporación al trabajo, que donde la empresa tiene
  7. un rol mucho más activo con respecto a la situación
  8. del trabajador.
  9. Recuerden que a partir de este momento, cuando es cuando
  10. el trabajador el médico tratante le ha dado de alta,
  11. quiere decir que su incapacidad ha terminado o está próxima
  12. a terminar, y es cuando la empresa tiene que activar
  13. su programa de rehabilitación integral y reincorporación al trabajo.
  14. Por eso ustedes van a pensarlo la resolución de este
  15. caso. Lo van a pensar desde la perspectiva del empleador
  16. y por cuanto empleador aparezcan, se vea involucrado en el
  17. caso Es.
  18. Por ello, que van a pensarlo como gerentes, líderes o
  19. coordinadores del sistema de gestiones de Grecia en el trabajo
  20. y desde esa postura que ustedes van a plantear la
  21. resolución, las alternativas que plantean para el trabajador y la
  22. situación está presente o se describe en el caso Seguidamente?
  23. Lo que van a hacer es identificar a aquello que
  24. se debe resolver.
  25. Esa situación descrita en el caso que ustedes consideran que
  26. desde el sistema de gestión en Segura hizo el trabajo,
  27. debe ser resuelta esa situación que les plantea una duda
  28. que voy a hacer Cómo Voy a hacer que este
  29. trabajador vuelva a una labor o a un trabajo o
  30. a su labor habitual, y por eso es que ustedes
  31. van a utilizar un ejercicio que es plantear las causas
  32. y los efectos.
  33. Y lo van a hacer así a través de un
  34. diagrama de causas y efectos, que eso qué quiere decir?
  35. Van a identificar Las causas relacionadas con esa situación, a
  36. resolver que pueden ser causas primarias y secundarias y a
  37. su vez, cuáles son los efectos que ustedes identifican a
  38. partir de esas causas?
  39. Por supuesto, los efectos también pueden ser primarios y secundarios,
  40. pero aquí lo importante es que ustedes sean coherentes.
  41. Cada causa que identifican debe tener su efecto o sus
  42. efectos. Bien, eso es un ejercicio de coherencia, de análisis,
  43. de reflexión, de síntesis, pero deben siempre huy carce dentro
  44. del contexto del caso, siempre pensando en el proceso de
  45. reincorporación al trabajo, recuerda en la parte final y siempre
  46. considerando también vota las perspectivas de la problemática a que
  47. me refiero desde la parte personal emocional Psicosocial del trabajador,
  48. pero también de la parte organizacional, desde la productividad y,
  49. por supuesto, el de la seguridad y salud en el
  50. trabajo de la empresa o de las empresas involucradas Ahora
  51. que acuerde No hay respuesta única, correcta o incorrecta para
  52. el caso El caso puede tener múltiples respuestas y todas
  53. pueden ser correctas.
  54. Lo importante es que ustedes sigan un proceso coherente, que
  55. sea claro de dónde salió la causa, de donde es
  56. el efecto.
  57. Y es importante.
  58. Es de inicio, porque a partir de este inicio y
  59. sus resultados se deriva el resto de los ejercicios que
  60. ustedes van a hacer para darle solución a este caso
  61. Muchas hoy