Aula 26-05 6º ano

by Barbara Gazetta Feitosa·3 views·Updated May 25, 2020

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Olá pessoal, Vamos ao cronograma da nossa aula de hoje,
mãe também pessoal para a nossa sala de hoje.
Nós daremos continuidade a atividade de produção de uma narrativa
que havíamos conversado na aula anterior.
Vamos só relembrar alguns pontos importantes do que se trata
de um texto narrativo.
Então um texto narrativo, ele vai trazer as ações dos
personagens em um determinado tempo e espaço.
É muito importante que essa narrativa, ela com sua, esses
quatro pequenos passos, a apresentação que nós já havíamos falado
o desenvolvimento, o clima que se desfez ajudaremos continuidade.
Aquela história interessante, muito bem primeiramente vocês vão líder os
seus textos, certo após a leitura dos testes de cada
um da sua história interessante, nós vamos fazer uma avaliação
dos textos em geral, preencher um quadro com as informações.
Nessa avaliação, nós vamos observar o que as colegas colocaram
no texto deles.
Se todos atingiram os quatro pontos principais de uma narrativa,
essa atividade ela tem como objetivo que você perceba se
você cumprir todos os passos de uma narrativa.
Se essa narrativa teve interrupção, desenvolvimento se deve ao crime.
Esse tempo desfez.
Se por acaso houve algum passo que você não cumpriu,
é necessário que você faz alterações no seu texto.
Muito bem após a discussão da narrativa.
Nós queremos fazer uma breve a correção da tarefa vinte
e um.
Lembrando que nessa tarefa as respostas são pessoais.
Tudo bem, não existe certo e errado nessa tarefa.
Você deveria ter escolhido uma lenda e realizado alguns apontamentos,
informações sobre essa lenda.
Essa além da poderia contar a história sobre o povo,
símbolo feito, por exemplo, folclórico uma lei urbana, por exemplo
qualquer tipo de lei, da, de sua escolha, muito bem.
E, para finalizar, os receberam realizar em casa as tarefas
vinte e três e vinte e quatro Bons estudos, e
até a próxima.