viernes 26 de febrero

JB
by joana bugarin2 views·Updated Feb 22, 2021
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  1. Hola. Hola a mis niños.
  2. Como están?
  3. Espero que muy bien.
  4. Este Sí.
  5. Pues hoy estoy en otro rinconcito aquí de de mi
  6. pequeño estudio, donde estoy grabando.
  7. Pues su clase del día viernes tenemos aparte, Pues Sábado
  8. y domingo, que son dos días para para descansar un
  9. poco, no, El día de hoy vamos a trabajar con
  10. nuestro libro de matemáticas.
  11. Vamos a hacer este Son tres hojas las que vamos
  12. a hacer, pero la verdad está súper fácil y pues
  13. es algo que esté ya habíamos estado trabajando en este
  14. caso va a ser la página cincuenta y seis que
  15. vamos a iniciar con ella, que es esta, si la
  16. ve, que es lo que observan en ella.
  17. Exacto. Tenemos unos gatos y estamos hablando de otra familia.
  18. La, familia de los De, los veinte es exactamente Y
  19. qué pasa con esta familia de los veinte?
  20. Es pues que si yo lo pongo el veinte estamos
  21. hablando, que son Dos decenas y son cero unidades y
  22. aquí no podemos ir subiendo.
  23. Veintiuno. Muy bien.
  24. Cuál sigue?
  25. Veintidós. Veintitrés.
  26. Veinticuatro. Veinticinco.
  27. Veintiséis. Hay veintisiete, ya casi se termina.
  28. Veintiocho y veintinueve.
  29. Entonces todos ellos forman la familia de los de los
  30. veinte es que vamos a hacer con esos datos?
  31. Bueno, pues entonces lo primero que vamos a hacer es
  32. remarcar cada uno de los números que está desde el
  33. veinte hasta el veintinueve, porque esa es una familia y
  34. despues van a poder colorear la cara del gato del
  35. color que ustedes quieran, como ustedes este se les imagine
  36. que se ve más bonito.
  37. Ustedes no pueden hacer una vez que terminen los gatos,
  38. vamos a este hacer la siguiente hoja, que es esta
  39. que estamos igual trabajando con la familia De los veinte,
  40. pero si se fijan He quien?
  41. El cuadrito están los números y nosotros vamos a repetir
  42. los Donde está la X?
  43. Va a ser una, dos, tres cuatro veces porque vamos
  44. a escribir los números del veinte al veintiuno para, pues
  45. recordar como este como se escriben.
  46. Y así, cuando vayamos avanzando con los demás números, pues
  47. siempre los tengamos presentes.
  48. Una vez que hagamos esta, nos vamos a ir con
  49. la cincuenta y ocho.
  50. Perdón si nos vamos con las cincuenta y ocho y
  51. aquí hay este una pequeña pregunta Porque.
  52. Acuérdense que después del veintinueve ya sería ir a la
  53. familia de los treinta, pero para eso Este.
  54. Vamos a contar las monedas que viene aquí, dice Recuerdas
  55. cuantas decenas costaban los pajaritos?
  56. Se acuerdan que estaba el cuento?
  57. Dice Circula la cantidad de monedas que juntaron entre Samuel
  58. y su papá.
  59. En este caso, vamos a recordar el cuento porque yo
  60. me acuerdo que en total eran treinta monedas.
  61. Así es.
  62. Así que vamos a marcar treinta monedas aquí las vamos
  63. a contar y las vamos a marcar para después poder
  64. decir tres veces en As Es igual, eh?
  65. Treinta unidades.
  66. Y que va a pasar si ustedes se fijan En
  67. su tablita.
  68. Pues ya vimos la familia de los diez es y
  69. estábamos recordando la familia de los veinte s y nos
  70. vamos a brincar ahora a la familia de los treinta.
  71. Por qué?
  72. Sí, yo lo pongo así.
  73. Nos dice que es la familia del tren.
  74. Tenemos tres decenas y tenemos cero unidades.
  75. Y acuérdense que la familia de los treinta de igual
  76. manera Hay, pero no se mejoró.
  77. Vamos a decir treinta y uno.
  78. Treinta y dos.
  79. Treinta y tres, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta
  80. y seis, treinta y siete, treinta y ocho y treinta
  81. y nueve es la familia de los treinta.
  82. Acuérdense que las unidades no cambian, siempre van a estar
  83. del cero al nueve.
  84. Lo que se iba a cambiar, pues son las las
  85. decenas, porque con ellas vamos a poder tener más cantidades.
  86. Vamos a poder sumar más cosas o más números y
  87. pues vamos a poder irlas conociendo of hasta ahorita nos
  88. vamos a quedar en repasar la familia de los veinte
  89. y empezar a conocer la familia de los treinta Así
  90. que esta sería este.
  91. Pues la actividad del día de hoy.
  92. Espero que me manden sus fotos, que me manden sus
  93. evidencias de que lo han estado trabajando y pues nos
  94. vemos hasta el día lunes.
  95. Cuidense mucho Railway.