Solutions
Pricing
Log in
Teams
Get started
Log in
Get started
Recuperação 1º Bimestre - 7º ano
·
12 views
·
Updated Apr 18, 2022
Share
Embed
Re-use content
Create your own
Chapters
00:00
Aula de Recuperação Ciências 1º Bimestre Capítulos 1, 2 e 3 Professora Ana Lucia
00:13
Capítulo 1 Máquinas simples Instrumentos que auxiliam as pessoas nas tarefas do dia a dia, ampliando
00:20
força ou mudando a DIREÇÃO e o SENTIDO delas, e diminuindo o esforço físico necessário para a sua
00:39
realização. São formadas por apenas uma peça e funcionam através do nosso esforço físico.
00:58
Parafuso de Arquimedes
01:26
Tipos de máquinas simples. Exemplos: Chave de roda, abridor de garrafa, cortador de unha
01:43
ALAVANCAS Na utilização de uma alavanca a força que se realiza com a mão - força potente é ampliada
01:59
ROLDANAS OU POLIAS As roldanas, também chamadas de polias, são tipos de rodas utilizadas em máquina
02:15
para direcionar a força feita sobre determinados objetos por meio de fios, cordas ou cabos, de modo
02:34
Chapter 10
02:54
PLANO INCLINADO É uma superfície plana e rígida, cuja inclinação faz com que o esforço físico para
03:05
descer ou elevar um objeto seja menor do que se esse deslocamento fosse realizado na ver. ou hor.
03:17
Chapter 13
03:44
CUNHA É um objeto que possui dois planos inclinados, posicionados de forma que se encontrem em uma
03:55
borda criando uma extremidade afiada.
04:20
PARAFUSOS São planos inclinados dispostos em volta de si mesmos. Essa característica facilita
04:33
a entrada do parafuso na parede.
04:53
RODA - EIXO Conjunto formado por discos ou rodas presos a um eixo, de modo a girarem juntos.
05:04
Chapter 19
05:38
Máquinas compostas. É um dispositivo mecânico formado a partir de um conjunto de máquinas simples
05:57
Chapter 21
06:27
O que é calor?
06:35
Pode-se definir CALOR como a energia térmica que passa de um corpo para outro. Essa transferência de
06:45
Pode-se definir CALOR como a energia térmica que passa de um corpo para outro. Essa transferência de
06:57
energia térmica acontece do corpo de maior temperatura para o de menor temperatura,
08:38
a fim de alcançar o EQUILÍBRIO TÉRMICO.
08:42
A TEMPERATURA de um corpo é definida de acordo com a agitação de suas moléculas
09:11
Ao mergulhar as mãos em recipientes com água quente e fria e depois mergulhamos em outro recipiente
09:27
com a água em temperatura ambiente, percebemos que a percepção de quente e frio mudou. Chamamos essa
09:39
percepção de SENSAÇÃO TÉRMICA.
09:50
Como o calor se propaga?
12:19
Condutores térmicos Ex: Metais Isolantes térmicos Ex: Borracha, Isopor
12:32
Processos de transferência de calor (Garrafa térmica)
Audio Transcript
Auto-generated
00:02 - 00:03
olá pessoal.
00:04 - 00:04
Vamos então
00:05 - 00:10
para mais uma lei de recuperação de ciências do nosso primeiro bimestre.
00:11 - 00:13
Vamos começar falando
00:13 - 00:14
da
00:14 - 00:15
máquina simples,
00:16 - 00:20
que são instrumentos que auxiliam as pessoas nas tarefas do dia a dia,
00:21 - 00:22
ampliando
00:22 - 00:26
força ou mudando a direção e o sentido delas
00:27 - 00:32
e uma coisa que tem de importante aí diminuindo o esforço físico necessário
00:32 - 00:33
para a sua
00:34 - 00:35
realização.
00:36 - 00:37
Temos aqui
00:38 - 00:39
alguns exemplos
00:40 - 00:42
de máquina simples
00:42 - 00:44
que elas são formadas por apenas uma peça,
00:45 - 00:47
e elas funcionam através do nosso
00:47 - 00:48
esforço físico,
00:49 - 00:50
mas auxilia bastante.
00:51 - 00:52
Então, eu tenho aqui,
00:52 - 00:53
como
00:53 - 00:54
exemplo,
00:54 - 00:56
um exemplo aqui do
00:57 - 00:59
do parafuso de Arquimedes,
01:00 - 01:02
que foi uma máquina simples feita
01:03 - 01:05
há muito tempo atrás
01:05 - 01:06
na antiguidade,
01:07 - 01:10
e ela era utilizada para retirar água
01:10 - 01:11
de um local,
01:12 - 01:13
mas
01:14 - 01:15
profundo
01:16 - 01:19
para que se fosse elevada, então essa água
01:19 - 01:19
fosse
01:20 - 01:22
levada para a superfície.
01:22 - 01:25
Temos uns exemplos aqui
01:25 - 01:26
de
01:27 - 01:28
tipos de máquina simples,
01:29 - 01:29
como
01:29 - 01:30
a chave de roda
01:31 - 01:32
utilizada para
01:34 - 01:34
trocar
01:35 - 01:36
o pneu
01:36 - 01:38
é o abridor de garrafa
01:39 - 01:40
e o cortador de unha.
01:43 - 01:48
Vou colocar aqui os outros exemplos de máquina simples
01:48 - 01:49
como alavanca
01:50 - 01:54
na utilização de uma alavanca, a força que se realiza com a mão
01:55 - 01:56
à força potente.
01:56 - 01:57
Ela é
01:57 - 01:58
ampliada.
01:59 - 02:01
Temos um outro exemplo, também
02:01 - 02:03
que são as roldanas ou
02:04 - 02:06
também conhecidas como polias,
02:06 - 02:08
aquelas que têm na persiana
02:09 - 02:13
então as roldanas. Elas também são chamadas de polícia. São tipos de rodas
02:13 - 02:15
utilizadas em máquinas
02:15 - 02:17
para direcionar a força
02:18 - 02:20
feita sobre determinados objetos
02:20 - 02:22
por meio de fios, cordas
02:23 - 02:24
ou cabos
02:26 - 02:29
e de modo a facilitar bastante
02:32 - 02:32
o trabalho.
02:33 - 02:33
E
02:34 - 02:36
olha que nós temos dois exemplos
02:36 - 02:38
de roldana fixa,
02:39 - 02:40
então
02:40 - 02:42
você está realizando aqui
02:42 - 02:44
uma força puxando
02:45 - 02:46
o objeto
02:46 - 02:47
e temos também
02:48 - 02:49
arruda na móvel,
02:50 - 02:51
onde quanto mais polias,
02:52 - 02:55
mais fácil para executar. Aqui no trabalho
02:55 - 02:56
bom
02:56 - 02:58
temos aqui o plano inclinado
02:59 - 03:00
é uma superfície plana
03:00 - 03:01
e rígida,
03:02 - 03:05
cuja inclinação faz com que o esforço físico
03:05 - 03:07
para descer ou elevar um objeto
03:08 - 03:09
seja menor
03:09 - 03:14
do que esse deslocamento nesse deslocamento, fosse realizado na vertical
03:15 - 03:15
ou
03:15 - 03:16
na horizontal.
03:17 - 03:18
Temos um exemplo aqui
03:18 - 03:19
de um cadeirante
03:20 - 03:20
é
03:20 - 03:21
óbvio,
03:21 - 03:22
quanto
03:22 - 03:24
menor a encarnação,
03:24 - 03:26
mais fácil
03:26 - 03:26
para
03:27 - 03:29
esse cadeirante conseguir
03:30 - 03:32
locomover aqui se locomover.
03:32 - 03:35
Se essa rampa fosse mais inclinada,
03:35 - 03:37
com certeza dificultaria
03:37 - 03:38
muito
03:39 - 03:40
a sua
03:40 - 03:42
locomoção. Aqui na cadeira.
03:43 - 03:44
Temos um outro exemplo também,
03:45 - 03:46
que é a cunha,
03:46 - 03:48
que é um objeto que possui
03:48 - 03:51
dois planos inclinados
03:51 - 03:53
posicionados de forma que se encontrem
03:55 - 03:56
em uma borda
03:57 - 04:00
criando uma extremidade bem afiada.
04:00 - 04:03
Então, aqui como exemplo, nós temos a cabeça
04:04 - 04:04
do machado,
04:05 - 04:06
ele age
04:06 - 04:07
como uma cunha.
04:08 - 04:10
Então vocês estão vendo aqui dois planos inclinados que
04:10 - 04:14
se encontram formando Essa aborda nesta extremidade bem afiada,
04:15 - 04:17
Então ela altera a direção da Força aplicada
04:18 - 04:19
e consegue então
04:19 - 04:20
partir
04:20 - 04:21
a madeira.
04:21 - 04:23
Temos aqui o parafuso,
04:23 - 04:25
os parafusos são crime. Planos
04:26 - 04:26
inclinados,
04:27 - 04:30
eles estão dispostos em volta de si mesmo
04:30 - 04:32
e essa característica
04:32 - 04:34
ela facilita muito
04:34 - 04:36
a entrada do parafuso na parede.
04:37 - 04:39
A gente consegue verificar isso aqui,
04:39 - 04:40
um plano inclinado,
04:41 - 04:43
disposto em volta de si mesmo.
04:44 - 04:46
Isso faz com que
04:46 - 04:47
fique mais fácil
04:49 - 04:50
ele entrar na parede.
04:52 - 04:54
Agora tem um outro exemplo, também
04:54 - 04:56
de plano inclinado, que a rodar diz
04:57 - 05:00
que é um conjunto formado por discos ou
05:00 - 05:00
rodas
05:01 - 05:02
presos a um eixo,
05:02 - 05:04
de modo a girarem juntos.
05:05 - 05:06
Então olha só
05:06 - 05:07
aquilo, tenho
05:07 - 05:08
o exemplo
05:09 - 05:10
de disco, roda
05:11 - 05:12
que está preso
05:12 - 05:15
em um eixo, pode verificar aqui esse eixo
05:15 - 05:16
de modo
05:16 - 05:18
a eles girarem junto.
05:18 - 05:21
Então a gente costuma vez a roda deixa em carrinhos,
05:24 - 05:25
enfim,
05:26 - 05:26
ele
05:27 - 05:28
também é bem útil.
05:29 - 05:29
Agora,
05:30 - 05:31
finalizando aqui
05:35 - 05:37
as máquinas simples, nós vamos começar falando. Então,
05:38 - 05:40
das máquinas compostas,
05:40 - 05:41
olha só
05:41 - 05:42
máquina composta
05:43 - 05:45
é um dispositivo mecânico,
05:45 - 05:49
formado a partir de um conjunto de máquina simples.
05:49 - 05:52
Tenho, tem várias máquinas simples trabalhando,
05:53 - 05:54
Então, aqui por
05:54 - 05:55
por exemplo,
05:56 - 05:57
nós temos
05:57 - 05:58
a bicicleta,
05:58 - 06:00
a bicicleta é um exemplo
06:01 - 06:01
de
06:01 - 06:03
máquina simples,
06:03 - 06:04
pode perceber
06:05 - 06:06
que ela tem a alavanca,
06:07 - 06:09
No caso tem os pedais,
06:09 - 06:10
eu tenho, aqui
06:11 - 06:11
é
06:11 - 06:12
essa
06:12 - 06:14
engrenagem
06:14 - 06:15
também.
06:15 - 06:16
Então, eu tenho
06:16 - 06:18
um conjunto
06:18 - 06:19
de
06:19 - 06:21
máquinas simples
06:22 - 06:22
trabalhando,
06:23 - 06:24
junta
06:25 - 06:26
qualquer,
06:29 - 06:30
continuando, Então
06:31 - 06:33
vamos falar um pouquinho do que é
06:33 - 06:34
Carlos.
06:35 - 06:37
A gente pode definir calor
06:37 - 06:39
como a energia
06:39 - 06:39
térmica,
06:40 - 06:41
que vai passar de um corpo
06:42 - 06:42
para
06:43 - 06:43
outro.
06:47 - 06:50
Pode se definir calor como energia térmica, como acaba de falar
06:50 - 06:52
que passa de um corpo
06:53 - 06:54
para o outro?
06:54 - 06:55
E
06:55 - 06:55
essa
06:56 - 06:57
transferência
06:57 - 06:59
de energia térmica
06:59 - 07:02
acontece do corpo, sempre de maior temperatura
07:03 - 07:04
para o de menor
07:04 - 07:05
temperatura.
07:06 - 07:06
Então,
07:06 - 07:08
quando a gente
07:08 - 07:09
anda com carro
07:11 - 07:13
com a janela aberta e com ar condicionado
07:13 - 07:15
ligado, não vai adiantar nada
07:16 - 07:17
o que vai acontecer
07:18 - 07:19
sempre
07:19 - 07:22
o local onde está a maior temperatura.
07:22 - 07:23
Ele vai acabar
07:24 - 07:25
entrando
07:25 - 07:25
para
07:25 - 07:26
um local
07:26 - 07:28
que tem uma menor temperatura.
07:29 - 07:29
Então
07:29 - 07:31
o ar condicionado
07:31 - 07:32
ele vai acabar
07:32 - 07:33
não funcionando.
07:34 - 07:34
Se
07:35 - 07:36
tivermos andando
07:37 - 07:39
aí no carro, com o vidro aberto,
07:40 - 07:44
a mesma coisa até tem uma propaganda já tinha falado sobre isso,
07:45 - 07:46
antiga
07:46 - 07:48
das casas pernambucanas,
07:48 - 07:50
onde fala assim
07:50 - 07:53
não adianta bater que eu não deixo você entrar
07:54 - 07:56
Quinta- frontais do frio.
07:56 - 07:58
Não é o frio que entra.
07:59 - 08:01
Então, no caso,
08:01 - 08:03
é o calor que vai sair,
08:03 - 08:07
que vai de maior temperatura para uma menor temperatura.
08:07 - 08:10
É isso que vai acontecer. Então essa propaganda
08:10 - 08:11
ela está
08:11 - 08:12
errada,
08:13 - 08:14
lembrando então
08:14 - 08:15
que
08:15 - 08:18
calor energia térmica que passa de um corpo
08:18 - 08:19
para o outro,
08:19 - 08:22
sempre de um corpo de maior temperatura
08:23 - 08:23
para
08:24 - 08:25
um corpo de menor
08:25 - 08:26
temperatura.
08:27 - 08:27
Quem
08:27 - 08:28
não esqueçam disso?
08:29 - 08:30
Agora a gente vai falar
08:31 - 08:32
a questão
08:33 - 08:33
que
08:34 - 08:36
por que acontece. Isso
08:36 - 08:37
é sempre
08:37 - 08:38
para
08:38 - 08:39
atingir
08:39 - 08:40
um equilíbrio
08:41 - 08:41
térmico
08:42 - 08:42
bom,
08:44 - 08:47
A temperatura de um corpo é definida de acordo
08:47 - 08:48
com a agitação
08:48 - 08:50
das moléculas,
08:50 - 08:50
Então,
08:53 - 08:53
quanto
08:54 - 08:54
maior
08:54 - 08:55
a temperatura,
08:56 - 08:56
mais
08:56 - 08:58
agitadas estarão
08:58 - 08:59
as moléculas.
09:00 - 09:01
Quanto menor a temperatura,
09:02 - 09:04
mais próximas essas moléculas estarão
09:05 - 09:06
umas das outras.
09:12 - 09:12
Muito bem
09:13 - 09:14
quando nós mergulhamos
09:14 - 09:15
as mãos
09:15 - 09:18
em recipientes com água quente e fria
09:19 - 09:24
e depois mergulhamos em outro recipiente com água em temperatura ambiente.
09:25 - 09:26
Nós percebemos
09:27 - 09:28
que a percepção
09:28 - 09:29
de quente
09:29 - 09:30
e frio
09:30 - 09:32
ela acaba mudando,
09:33 - 09:34
e nós chamamos
09:34 - 09:36
essa percepção
09:36 - 09:37
do que
09:37 - 09:38
de sensação
09:39 - 09:40
térmica.
09:40 - 09:43
Fizemos esse experimento no
09:43 - 09:44
laboratório,
09:44 - 09:45
então nós conseguimos
09:47 - 09:50
verificar como isso realmente acontece
09:53 - 09:54
muito bem.
09:54 - 09:56
Agora, a gente vai falar um pouquinho
09:56 - 09:59
desse calor, como esse calor se propaga.
09:59 - 10:02
Existem três formas de propagação de calor
10:02 - 10:03
que a condução
10:04 - 10:05
à radiação
10:05 - 10:06
e a convecção
10:07 - 10:07
vamos lá.
10:08 - 10:12
Vamos falar um pouquinho da condução que a transferência
10:12 - 10:14
entre partículas próximas
10:15 - 10:18
que apresentam diferentes diferença de temperatura.
10:18 - 10:19
E geralmente,
10:19 - 10:21
quando que ocorre isso
10:22 - 10:24
em meio sólido.
10:24 - 10:26
Por exemplo, uma colher de metal,
10:27 - 10:29
quando têm contato com a panela.
10:30 - 10:34
Então o que vai acontecer? A panela está aquecendo,
10:34 - 10:37
vai transferir calor da panela para acolher.
10:38 - 10:40
Ou quando mesmo você também sendo um molho
10:40 - 10:42
com uma colher de metal,
10:42 - 10:43
também
10:43 - 10:44
vai transferir
10:44 - 10:45
o calor do molho
10:46 - 10:47
para acolher de metal
10:48 - 10:53
o ferro de passar também em contato com a camisa. Quando você está passando,
10:53 - 10:54
tem nossa
10:54 - 10:55
condução
10:55 - 10:56
de calor
10:56 - 10:58
do ferro para a camisa.
10:59 - 11:02
Quando a gente fala em convecção.
11:02 - 11:03
É um processo que
11:03 - 11:04
ocorre
11:04 - 11:06
por deslocamento
11:06 - 11:07
de um meio líquido
11:08 - 11:08
e gasoso.
11:09 - 11:10
Então o ar condicionado,
11:11 - 11:12
onde o ar frio
11:13 - 11:14
mais denso
11:15 - 11:16
que o ar quente,
11:16 - 11:18
que é menos denso, ele acaba
11:18 - 11:19
subindo,
11:20 - 11:23
então por isso que o ar condicionado ele instalado
11:23 - 11:25
no teto
11:25 - 11:26
para o ar quente
11:26 - 11:27
que
11:27 - 11:29
o ar frio que está sendo liberado. Ele é mais de
11:31 - 11:32
e o ar quente.
11:32 - 11:34
Ele acaba subindo refri gerando
11:34 - 11:35
o ambiente.
11:35 - 11:37
Um outro exemplo é a água fervendo,
11:37 - 11:38
onde
11:38 - 11:40
a parte mais aquecida
11:40 - 11:41
que em baixo sobe
11:42 - 11:43
e a parte mais fria
11:43 - 11:44
desce,
11:45 - 11:47
então ocorre essa convicção
11:47 - 11:47
e
11:48 - 11:49
temos também
11:49 - 11:51
uma terceira forma de propagação de calor,
11:51 - 11:52
que é
11:52 - 11:53
a radiação
11:53 - 11:56
também chamada de irradiação.
11:56 - 12:00
É a forma de propagação que não precisa de meio material para acontecer
12:01 - 12:03
a radiação, a irradiação.
12:03 - 12:04
Ela acontece no vácuo,
12:05 - 12:07
então ondas aquecendo alimento
12:07 - 12:07
como
12:08 - 12:09
dentro do microondas,
12:10 - 12:10
a luz do sol
12:11 - 12:12
aquecem do planeta.
12:12 - 12:14
O calor da fogueira
12:14 - 12:15
ou da chama da churrasqueira
12:16 - 12:16
a gente sente
12:17 - 12:17
com
12:17 - 12:18
as mãos.
12:22 - 12:24
Temos aqui alguns exemplos de como os
12:24 - 12:27
condutores térmicos, que são os metais
12:27 - 12:31
e alguns exemplos de isolantes térmicos, a borracha
12:32 - 12:33
e o isopor.
12:34 - 12:39
Eu quero só falar um pouquinho sobre esse processo de transferência de calor
12:39 - 12:41
usando a garrafa térmica
12:41 - 12:42
como
12:42 - 12:44
uma garrafa térmica. Nós temos
12:45 - 12:46
os três processos
12:46 - 12:48
de transferir
12:49 - 12:51
os três processos
12:51 - 12:52
que nós temos
12:53 - 12:56
os três processos de propagação de calor.
12:57 - 12:57
Então,
12:57 - 12:58
primeiro
12:58 - 12:59
a tampa
12:59 - 13:02
também impede o contato com o ambiente externo,
13:03 - 13:04
evitando um processo do que
13:04 - 13:05
de convecção
13:06 - 13:07
do ar quente
13:08 - 13:09
sair
13:09 - 13:10
e o ar frio
13:10 - 13:11
entrar.
13:11 - 13:13
O vácuo entre as paredes evita
13:14 - 13:15
a troca de calor
13:15 - 13:16
por condução
13:16 - 13:20
e as paredes espelhadas evitam troca de calor
13:20 - 13:21
por radiação.
See full transcript