Untitled

JD
by Janeth Diaz Lucio0 views·Updated Mar 24, 2023
Create your own

Chapters

Audio TranscriptAuto-generated

  1. Hola mi nombre Blanca Janet días Lucio actualmente curso La Maestría en
  2. Educación con la acentuación en educación
  3. obligatoria en la Escuela Normal Superior
  4. en el módulo siete.
  5. Llevamos la materia de diseño de ambientes de aprendizaje y en este espacio me voy a
  6. permitir exponer una reflexión de lo que he
  7. hecho hasta el momento de mi práctica docente.
  8. Se me hace muy importante partir de este espacio que nos brinda en
  9. reflexionar sobre lo que hemos hecho acertada o desacertada mente.
  10. Porque porque ya tenemos suficientes años de práctica frente a grupo y
  11. reconocer lo que hemos hecho bien o mal en nuestro proyecto educativo.
  12. Los ambientes de aprendizaje son importantes
  13. en el nivel educativo donde elaboramos.
  14. Yo trabajo en el nivel de preescolar y es muy importante que a
  15. los niños se les presenten diferentes
  16. elementos que enriquezcan el proceso educativo.
  17. A qué me refiero?
  18. Los Los ambientes de aprendizaje son los espacios donde se lleva a cabo en
  19. El proceso educativo.
  20. Pero también podemos tener la opción, ya que nuestro nivel es flexible,
  21. de que se lleve a cabo dentro del aula o fuera de ella,
  22. en las partes exteriores de nuestro plantel,
  23. ya sea que tengamos bancas que tengamos pasto,
  24. que tengamos jardineras o un espacio donde los niños puedan convivir con
  25. la naturaleza y ver que también en la parte exterior se aprende
  26. y se aprende de muchas maneras
  27. y dentro de nuestra, donde nuestro trabajo.
  28. También utilizamos una planeación didáctica donde bajamos
  29. nuestros en tres y las estrategias de
  30. de diseño para saber los aprendizajes y contenidos
  31. que vamos a manejar con nuestros niños.
  32. Y estos, a su vez, son apoyados con recursos humanos.
  33. Porque,
  34. pues nosotros somos parte de ese proceso y los que vamos a buscar es
  35. que los niños lo con en el aprendizaje significativo apoyado de maestros de música,
  36. de Educación Física,
  37. de USA er y así también los recursos con los que contamos dentro del salón de clases,
  38. que son los material Es, el pinta Ron, las mesas, las sillas, los marcadores,
  39. todo lo que se refiere, material didáctico,
  40. pero dentro de estos mejoras que tenemos
  41. en nuestras escuelas son los servicios digitales,
  42. por ejemplo, el uso de pantallas y el uso del Internet.
  43. También nosotros, como docentes, tenemos el recurso de las redes sociales,
  44. donde los maestros exponemos actividades y
  45. materiales creativos y novedosos que puedan resolver
  46. nuestro quehacer cotidiano y podamos compartirlo
  47. con otros colegas y que ellos puedan
  48. Ya algún modo, adaptarlos a sus necesidades de aula
  49. y podamos ofrecer actividades.
  50. Vas este más creativas,
  51. más variadas que a los niños les permita llegar a un contenido
  52. Es bien sabido que en preescolar la metodología con la que trabajamos es el juego,
  53. el juego lúdico y el juego intencionado.
  54. Bueno, todos los tipos de juegos, también los tipos de los juegos de reglas.
  55. Porque porque esta metodología permite al niño apropiarse de
  56. los contenidos a través del juego de su desplazamiento,
  57. muy importante en este ta Ja.
  58. Porque si nosotros queremos mantener a un
  59. niño de preescolar sentado por largos ratos,
  60. no lo vamos a lograr.
  61. Tenemos que movilizar, lo tenemos que hacer.
  62. Talleres donde ellos también creen materiales y
  63. colaboren y socialicen con sus compañeros,
  64. porque de también entre ellos aprenden.
  65. Si en esta etapa la socialización es muy importante
  66. dentro de nuestro programa está fundamentado en Vigo Ski,
  67. Big Oski nos platica nos fundamenta de que el niño es
  68. un ser este sociable y esto lo pudimos ver a través de
  69. de las dinámicas que los niños manejan dentro del aula y fuera de ella,
  70. como les mencionaba, Porque Porque todos aprendemos de todos, todos,
  71. no si nos apoyamos y podemos tener un objetivo común para lograrlo.
  72. Si hacemos un trabajo colaborativo, vamos a avanzar más entre todos.
  73. Aquí también puedo mencionar el término de
  74. inclusión porque porque nuestras escuelas Actualmente tenemos
  75. uno o varios casos donde hay niños con discapacidad o con barreras de aprendizaje.
  76. Y estas generaciones de alumnos se han apropiado
  77. de sus compañeros y los han apoyado.
  78. Y hacemos de una manera de sana convivencia donde todos nos apoyamos todos nos nos
  79. todos podemos lograr el mismo objetivo a nuestro
  80. nivel de conocimiento y respetando sobre todo,
  81. los estilos de aprendizaje.
  82. Nuestra manera de ver dentro del jardín de niños los
  83. ambientes de aprendizaje es movilizar los es buscar diferentes técnicas,
  84. diferentes mártires materiales para que los niños exploren y
  85. conozcan y tengan las bases suficientes al nivel superior,
  86. que sería la primaria.
  87. Entonces aquí yo considero que es una etapa muy importante para el
  88. preescolar el integrarse a las actividades y lograr que a través del juego
  89. obtengan conocimientos y aprendizajes posteriores para
  90. que ella luego llegan a un nivel
  91. de escritura y de lectura este idóneos para lograr los conocimientos posteriores.
  92. Los ambientes de aprendizaje son muy importantes en cuestión de que este,
  93. si nosotros motiva mos a nuestros alumnos con murales, con material creativo.
  94. Vamos a lograr mucho con ellos,
  95. porque porque nosotros vamos a La incentivar a que sus niños indaguen, exploren,
  96. cuestionen y que no se limiten a lo que conocen solamente en sus casas,
  97. en sus familias,
  98. sino que nosotros tenemos que buscar la manera de que
  99. esos niños tengan más iniciativa y deseen aprender más.