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Paulo Freire

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Ximena Braga

on 23 July 2015

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Transcript of Paulo Freire

Paulo Freire!!
La palabra y el diálogo
De esta manera se trataba de darle a los oprimidos la palabra, allí es donde el hombre se torna hombre; a través de la palabra transforma el mundo. Se “humaniza” cuando “pronuncia su mundo”, cuando dice su palabra e inicia un diálogo con el mundo y con los otros
Fases del método de alfabización de Freire:
Podemos entender la alfabetización como la conquista que hace el hombre de su palabra, lo que ciertamente conlleva la conciencia del derecho de decir la palabra.
Biografía
Principales obras
Pedagogía del oprimido (1970)
La educación como práctica de la libertad (1971)
Extensión de comunicación (1973).
A lo que apunta Freire
Tipos de conciencia:
Conciencia mágica.
Conciencia ingenua.
Conciencia crítica.
El "método" que lo hizo conocido
Poco a poco desarrolla un métdo de alfabetización en un contexto nordestino donde al rededor de 15 millones de habitantes vivían en "la cultura del silencio", o sea eran analfabetos; para lo cual era necesario "darles la palabra" para que pudieran transitar hacia la participación en la contrucción de un nuevo país. Con este metódo se supera la díctomia entre teoría y práctica.
Nació el 19 de septiembre de 1921 en Recife, en el seno de una familia humilde. Su padre era oficial de la policía militar, su madre proviniente de Permanbuco al igual que su padre, hizo que el y sus hermanos fueran educados en la tradición católica. Estudió letras doctorándose posteriormente en Filosofía e Historia de la Educación en 1959. Al doctorarse, elaboró su tesis «Educación y actualidad brasileña», en la que se sientan las bases de su método, que dice lo siguiente: “todo proceso educativo debe partir de la realidad que rodea a cada individuo”.
Deshumanización
Educación Bancaria: el saber como depósito
Educación probletamizadora: diálogo liberador
La dialogisidad: Esencia de la educación como practica de la libertad
Cinco Frases:1era: Levantamiento
2da:Elección
3era:Cración
4ta:Elaboración
5ta:Descomposición
Alguanas Frases célebres sobre la educación
1-Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho
2-Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado
3-Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos
4-Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo
5-Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando
6-Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad
7-Enseñar exige saber escuchar
8-Nadie es, si se prohíbe que otros sean
9-La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación
10-No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión
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