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Un desafío para la Geografía:

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by

valeria lauretti

on 20 October 2014

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Transcript of Un desafío para la Geografía:

Un desafío para la Geografía:
explicar el mundo real (Raquel Gurevich)

1º parte
Corrientes de la Geografía, y visiones de la relación

naturaleza- sociedad

que han sostenido

Corrientes geográficas
Visiones naturaleza- sociedad
¿Cuál es el lugar de la Geografía en la escuela?


¿Por qué y para qué vale la pena su aprendizaje?

2º parte
Marcos referenciales de la Geografía
Positivista
Época:
mediados del siglo XIX y comienzos del XX
Postulados:
determinismo natural
aplica el método de las Ciencias Naturales
Términos clave:
lo permanente, lo inmutable
Ámbito de estudio: la superficie terrestre
Corriente regionalista, humanista
Época:
mediados del siglo XIX y comienzos del XX
Postulados:
observa lo excepcional y único
descriptiva del paisaje y la región
acción humana sobre la superficie terrestre
Términos clave:
excepcionalismo
posibilismo
Ámbito de estudio:
la superficie terrestre, sus casos particulares
Vidal de la Blache
si necesitan más información pueden mirar http://slideplayer.es/slide/1687335/
Nueva Geografía, o
Geografía cuantitativa
Época:
después de la II Guerra Mundial (década del 50)
Postulados:
Construye modelos matemáticos, con gran volumen de datos, utilizando la lógica formal.
Se concentra en la distribución espacial de los fenómenos
Es neopositivista
Ámbito de estudio:
la superficie terrestre (la distribución espacial de los fenómenos en ella)
Términos clave:
universalidad y racionalidad
Geografía Crítica
Época:
década del 60' hasta hoy
Postulados:
Destaca la naturaleza social de la geografía
Incorpora a la Historia para lograr explicaciones
La sociedad construye, crea y transforma el espacio
Términos clave:
multicausalidad;
espacio como producto social
cada corriente recorta un objeto de estudio diferente
y un modo particular de acercarse a él
Ámbito de estudio:
el espacio social
Visión tradicional: siglo XVIII.
naturaleza influye en el hombre
Medio ambiente:
siglo XIX.
Medio como entorno.
Se refiere al medio físico
y los seres vivos.
Hombre organizador del
medio:
Siglo XX.
Paisaje humanizado
Geosistema
Acción del hombre sobre el medio físico; artificialización del medio
Geografía física o humana?
Es una división FICTICIA
todos los lugares del planeta están impregnadas por la acción del hombre
Utilizados para:
analizar
interpretrar
pensar críticamente el mundo social
Espacio producido
Espacio como conjunto de cosas
relaciones juntas
las formas espaciales resultan de las relaciones de producción de cada época
la base natural se modifica debido a las fases del proceso productivo
El paisaje transformado
está ligado a la percepción
son cambiantes, humanizados y conservan las huellas del tiempo transcurrido
el uso social da significado al paisaje
Escalas
ir más allá de la observación
hacia la interpretación
partir de una situación concreta hacia niveles más profundos de generalidad
Niveles: local, regional, nacional, mundial
En diferentes momentos históricos
interrelacionados
interdependientes
Relaciones económicas, políticas y culturales mundializadas
interdependencia de los fenómenos
Región
de la concepción clásica
región aislada
a la concepción actual
interdependencia y variabilidad de las divisiones regionales
subsistemas articulados
dentro de una lógica global
Circuito productivo
conjunto de encadenamientos dentro de una actividad productiva, vinculados secuencialmente entre sí
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