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COMPORTAMIENTO ADECUADO E INADECUADO

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on 13 October 2013

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Transcript of COMPORTAMIENTO ADECUADO E INADECUADO

COMPORTAMIENTO INADECUADO
COMPORTAMIENTO


La manifestación externa de lo que se piensa y siente, por medio de palabras y/o hechos.

COMPORTAMIENTO INADECUADO .
Es una manifestación que viola los derechos de los demás y que en algunos casos se convierte en amenaza para la seguridad personal de otros.
REFERENCIAS.
LOS ALUMNOS SE COMPORTAN INADECUADAMENTE PORQUE :

a) Quieren atención
b) Buscan poder
c) Quieren revancha o
desquite
d) Quieren rendirse y se
muestran insuficientes .
CREENCIAS ERRÒNEAS DEL ALUMNO.
- Tengo un lugar cuando lastimo a otros como me lastiman
- Soy incapaz e inútil , tengo un lugar convenciendo a los demás que no puedo dar más .
- Tengo un lugar cuando me hago notar o me sirven .
-Tengo un lugar cuando soy el jefe y nadie me manda.
METAS DEL ALUMNO
- Revancha .
-Insuficiencia.
-Atención .
-Poder.

SENTIMIENTOS Y REACCIONES DEL MAESTRO .
-Profundamente herido , reacción : desquitarse .
-Desánimo , reacción : esta de acuerdo con el alumno de que no puede.
-Disgusto , reacción : ruega ,castiga y regaña.
- Ira , autoridad amenazada, reacción : pelea o se rinde
.



RESPUESTA DEL ALUMNO A REACCIONES DEL MAESTRO

- Intensifica comportamiento inadecuado con más revancha .
-Respuesta pasiva o no responde , no hay mejoría.
-Cesa temporalmente y reanuda de otro modo.
- Intensifica ataque o se somete en forma retadora .
Garcìa , B. Fuentes , M. Taller de estrategias de manejo y control de grupo. [Archivo PDF]. PP 6-9-28. Disponible en : http://cbt1gustavobazprada.wikispaces.com/file/view/control-taller+(1).pdf
Elaborado por : Cinthya D' alva Garcia
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