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Untitled Prezi

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by

Patricia García Solís

on 15 August 2013

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Transcript of Untitled Prezi

Laboratorio de Computo I
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
Unidad Académica Rafael Buelna Tenorio
Asignatura:
Competencia central de la asignatura
Utiliza las funciones de uso común de Windows a fin de aplicar las habilidades en la administración de datos y recursos informáticos.
Contenido Temático
Unidad 1.
La historia de la computación
Unidad 2.
La estructura y los componentes de la computadora
Unidad 3.
El ambiente gráfico de Windows
Unidad 4.
La seguridad de la información
Bibliografía General
Bielsa Fernández, Isabel y Rosa del Carmen Torres Vera (2009). Informática I. México. Santillana (Santillana bachillerato)
Bielsa Fernández, Isabel y Rosa del Carmen Torres Vera (2009). Informática II. México. Santillana (Santillana bachillerato)
Bielsa Fernández, Isabel y Rosa del Carmen Torres Vera (2011). Laboratorio de Cómputo I. México. Editorial Santillana (Santillana bachillerato)
Unidad 2. La estructura y los componentes de la computadora
Profa. Patricia García Solís
Estructura física de la computadora
¿Qué es el hardware?
¿Qué componentes físicos conoces de una computadora?
Bien..

El hardware son los componentes físicos de la computadora
Competencias Genéricas
COMPETENCIA 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
COMPETENCIA 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
COMPETENCIA 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
COMPETENCIA 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
COMPETENCIA 9. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Competencias disciplinares básicas
COMPETENCIA 12. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Competencias disciplinares extendidas
COMPETENCIA 5. Aplica los principios éticos en la generación y tratamiento de la información
COMPETENCIA 10. Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la optimización de las actividades cotidianas
Criterios de Evaluación
Antes de iniciar, responde las preguntas siguientes para que evalúes cuánto sabes acerca de los componentes físicos de la computadora
Hardware
Impresora
Memoria USB
Teclado
DVD
Monitor
Bocinas
Mouse
CDS
Memoria Interna
Microprocesador
Todo Hardware se divide en:
Unidades de entrada y salida
Unidad central de proceso
Las unidades de entrada y salida se clasifican de acuerdo a su función en:
Unidades de entrada y salida
Dispositivos de entrada
Dispositivos de almacenamiento
Dispositivo de Salida
Son los componentes que nos permiten solamente introducir información a la computadora
Son los componentes que nos permiten solamente extraer información de la computadora
Son aquellos que nos permiten introducir y extraer (guardar) información de la computadora.
Introduce ordenes
Introduce símbolos
Ejemplos:
Ejemplos:
Extrae información en papel
Extrae sonido
CDs
DVDs
USB
Ejemplo
Presentación
Conocimientos Previos
Desarrollo
Criterio %
Practicas del libro de texto (computadora) 20
Ejercicios del libro de texto (Resueltos en el libro) 10
Asistencias 10
Participación 10
Producto integrador de la Unidad 20
Explicación del producto integrador 10
Tareas y actividades extras 20
Hardware
Unidades de entrada y Salida
Unidad Central de proceso
Dispositivos de entrada
Dispositivos de Salida
Dispositivos de almacenamiento
Resumen
Gracias...
http://prezi.com/ymi-voryotsk/untitled-prezi/?kw=view-ymi-voryotsk&rc=ref-34905053
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