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Revolución de Mayo

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by

Jacqueline Iglesias

on 10 June 2015

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Transcript of Revolución de Mayo

Objetivos
Análisis de causas y consecuencias de hechos y fenómenos sociales de la época colonial.
Observar imágenes para identificar y registrar los conflictos y personajes de la revolución de Mayo.
Reconocer las formas de vida de la Argentina criolla
Respeto por las fuentes históricas y material bibliográfico.
Revolución de Mayo
Fundamentación
Es un núcleo de aprendizaje prioritario conocer el impacto de la ruptura del sistema colonial sobre la sociedad rioplatense, es base para reconocer las presencia de los actores sociales que vinculaban la revolución de Mayo de 1810 con la formación de Primer Gobierno Patrio. Los aspectos de la vida cotidiana de la sociedad; las luchas y los conflictos que se protagonizaron entre los grupos de los criollos.
Fundamentación pedagógica
Contribuir a que los chicos se identifiquen actores sociales y reconozcan situaciones históricas desde distintas situaciones, que no sean homogéneas; buscando la identidad de los criollos. Mirada constructivista
Lectura de pinturas y vídeos
Secuencia de Trabajos
Diálogo de como se vivía en la época colonial.
Presentación del vídeo.






Análisis de material bibliográfico, pinturas, guías de investigación, puestas en común.
Alternativas de acción en el aula.Construcción de láminas.
Construcción de esquemas
Evaluación: De los procesos de trabajo y exposición oral.
Puesta en común en una jornada de platos dulces de la época colonial que realizaremos en la escuela para compartir.
Efemérides para 5to grado.
Los NAP seleccionados: La dimensión temporal de los procesos históricos.
El conocimiento de las múltiples causas de la Revolución de Mayo y de los conflictos revelados de la ruptura del sistema colonial.

Apoyo Audiovisual
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