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Psicología de la Percepción I

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Brenda Guerra Rios

on 16 August 2016

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Transcript of Psicología de la Percepción I

Si hay un secreto del buen éxito, reside en la capacidad para apreciar el punto de vista del prójimo y ver las cosas desde ese punto de vista así como del propio.

Henry Ford
Percepción visual y comunicación
EL OJO
Capacidades y limitaciones del sistema visual
Es la base del sentido de la vista.

Es la puerta de entrada por la que penetran los estímulos luminosos que se transforman en impulsos eléctricos.
El ojo es la estructura anatómica que contiene los elementos fundamentales capaces de cumplir con la recepción de la energía radiante y de transformarla en energía nerviosa.
El análisis de los aspectos psicofisiológicos de la percepción visual, sus capacidades y sus limitaciones dotarán al diseñador de algunos de los conocimientos necesarios para producir soluciones adecuadas necesarios para producir soluciones adecuadas dentro del marco del sistema hombre-objeto-entorno para el mayor beneficio humano.
$100.00
Licenciatura en Diseño Gráfico
MMXV, No. 15-B
El ser Humano conecta con su entorno a través de los órganos de los sentidos.
PSICOLOGÍA
UNIDADES DE MEDICIÓN DE LUZ
El entorno refleja la luz desprendiendo información de sí mismo en forma de ondas luminosas.
Psicología de la Percepción I
PSICOLOGÍA GESTALT
Gestalt es un término alemán, sin traducción directa al castellano, pero que aproximadamente significa "forma", "totalidad", "figura", "configuración" e, incluso, "estructura" o "creación".
INTRODUCCIÓN
…como la luz, las imágenes, los olores, los sonidos, los contactos corporales, los sabores, etc.

Estos reciben estímulos aislados …

La importancia de la percepción visual se observa al considerar el hecho de que las primeras experiencias del ser humano están en relación con sus sentidos:

Tacto, olfato, oído, gusto y, por supuesto, la vista.
Dentro de nuestro mundo saturado de imágenes y mensajes visuales, el diseñador participa de manera fundamental en la definición de los aspectos visuales del entorno objetos del hombre.

En el comportamiento humano, existe una tendencia a la información visual como forma de construcción de nuestra realidad y como apoyo a otras formas más elaboradas de conocimiento.

La actitud perceptiva supone una forma superior de conocimiento, a través de la cual aprendemos el mundo circundante y nuestra propia corporalidad, y la relación entre ambos.

La capacidad de elección del individuo proviene de su situación fisiológica, psíquica, o de ambas.

En este sentido, la ERGONOMÍA –interdisciplina científica que aborda los aspectos de la interfase hombre-objeto-entorno con la finalidad de optimizarla– se apoya en este conocimiento de los aspectos fisiológicos y psicológicos del campo visual para coadyuvar al logro de los objetos funcionales del diseño.

La adecuada utilización del conocimiento sobre el funcionamiento visual puede aportar elementos que incrementen los factores relacionados con la salud, seguridad, comodidad, funcionalidad, estética, rendimiento y productividad.

La Forma

Cuando se percibe una forma se representa algo; es la forma de un contenido.

Define un objeto como un todo, separándolo de los objetos que lo rodean.

Aspectos psicológicos del color
PERCEPCIÓN DEL MOVIMIENTO
Con los dos ojos se posibilita la visión binocular, que ayuda a percibir las relaciones espaciales entre los objetos, dando como resultado la tercera dimensión.
Dentro del sistema de comunicación visual se deben considerar los tres elementos básicos:

Receptor
(Usuario del producto de diseño)

Mensaje
(Es el producto mismo)

Emisor
(Diseñador)


La percepción visual no puede comprenderse sin la participación del sustrato biológico que permite realizar sus funciones.
El sistema visual tiene como propósito transformar la energía electromagnética del estimulo visual a energía nerviosa por medio del proceso llamado transducción.
El receptor pude encontrar otros obstáculos, denominados como filtros.
En el ambiente pueden existir interferencias que anulen el mensaje.

Filtros de la recepción de un mensaje visual
La representación visual del hecho no corresponde a sus características físicas; concentra básicamente emociones, sentimientos e ideas del autor; por lo tanto, el mensaje de éste no llega clara, explícita y uniformemente al receptor.
2. Abstractos:

En los que las cualidades concretas de un hecho visual son transformadas a sus componentes visuales y elementos básicos.

Tipos de mensajes visuales (Dondis, 1976)
Desde este punto de vista, se puede identificar un mensaje como predominantemente representacional, predominantemente simbólico o predominantemente abstracto.
Es necesario aclarar que estos tres tipos de mensajes se encuentran estrechamente interrelacionados y que en la realidad puede resultar difícil encontrar mensajes que funcionen separados; la diferenciación se establece para analizarlos.

Tipos de mensajes visuales (Dondis, 1976)
1. Simbólicos:

Involucran un vasto sistema de imágenes codificadas que el hombre ha creado arbitrariamente y al que adscribe un significado.

Tipos de mensajes visuales (Dondis, 1976)
Estos mensajes pueden incluir gran riqueza de detalles representacionales (gran cantidad de elementos abstractos); la diferencia es que si contienen elementos representacionales, no llegan a tener la cualidad de poder identificarse sin que se requiera el aprendizaje. El significante no tiene una relación directa con el significado, por lo que se afirma que el significante es arbitrario y debe ser aprendido.
Para percibirlos no es necesario utilizar ningún sistema codificado, sólo con ver el objeto se identifica y se comprende.
1. Representacionales:

Incluye lo que se ve y se reconoce desde el entorno y la experiencia.

Tipos de mensajes visuales (Dondis, 1976)
Esquemas mentales del receptor mediante los cuales interpretará determinados mensajes según su contexto cultural.
Filtros culturales:
Filtros operativos:
Corresponden a características y capacidades sensoriales de los individuos (débiles visuales, daltónicos, etc).
Filtros sensoriales:
Los tres filtros no se diferencian rigurosamente, sino que funcionan con influencia reciproca.
=
Significante

(el conjuneto de elementos que hacen visible el mensaje <textura, forma, estructura, moviemiento, color, etc.>)
Significado
(que constituye la información propiamente dicha que lleva consigo el mensaje)
Mensaje visual

La comunicación visual esta implícita o explícitamente en todo producto de diseño, los cuales proporcionan determinados mensajes según su contexto.

Mensaje visual y diseño
+
Factores constitucionales y psicológicos del receptor (Interpretaciones de un niño y de un adulto).
Son elementos fotosensibles responsables de la sensaciones cromáticas (colores).
Son Elementos fotosensibles que solamente captan la ausencia de luz –sensaciones acromáticas (blanco, negro y gris).
FLUCTUACIÓN

Intermitencia de la imagen o luminancia, produce incomodidad y fatiga visual.


No se percibe nada aislado, a una forma determinada se le asigna una ubicación dentro del espacio, una puntuación en la escala de tamaño, luminosidad. O distancia relativos.
La percepción de los objetos y sus características están situadas dentro de un todo.
FUNCIÓN ESCOTÓPICA O VISIÓN PERIFÉRICA
Ocurre bajo condiciones de alta iluminación, es sensible al color y presenta alta agudeza visual (campo de visión restringido).


FUNCIÓN FOTÓPICA O VISIÓN FÓVEA
Funciones de respuesta:
COEFICIENTE DE UTILIZACIÓN:
Es el porcentaje de luz que es reflejada en total.

PROPORCIÓN DE LUMINANCIA:
Se refiere a la cantidad de luz que refleja un área determinada con respecto al área circundante.
En relación a las fuentes de luz, los principales términos que se considerarán son los siguientes:
CUERPOS LUMINISCENTES
Son los que tienen sus propias fuentes de luz.
Cuerpos incandescentes
LA ENERGÍA RADIANTE ES EMITIDA POR DOS TIPOS PRINCIPALES DE FUENTES DE LUZ:
FENÓMENO DE PURKINJE
O VISIÓN PERIFÉRICA
Ocurre cuando conos y bastones son activados, bajo condiciones intermedias de iluminación.
FUNCIÓN O VISIÓN MESÓPICA
Funciones de respuesta:
Aquellos que no tienen fuente de luz propia y que sólo la reflejan.
REFLACTANCIA:

Es el reflejo de las paredes, techos y otras superficies.
Ocurre con bajas condiciones de iluminación y es medida por la acción de los bastones, insensibles al color, sensitiva a la luz baja, con amplio campo de visión y con agudeza visual pobre.
Se debe al desplazamiento gradual de la función fotópica a la escotópica, lo cual produce el cambio de función de los conos a los bastones y en ello se altera la sensibilidad a la longitud de onda.
Los rojos que se perciben a la luz del día se convierten en grises en la oscuridad y los verdes o azules del día en grises aunque mas brillantes que los rojos.
Paginas de apoyo:
Factores que afectan el reconocimiento de la forma:
Factores que afectan el reconocimiento de la forma:
De acuerdo con Koffka (1935), la aplicación de la Gestalt, significa “determinar que partes de naturaleza pertenecen a todos funcionales, para descubrir su posición en ellos, su grado de independencia relativa y la articulación de grandes todos en sub-todos".

La Psicología de la Gestalt nació en Alemania en 1912 con las formulaciones publicadas por Max Wertheimer sobre el movimiento visual, y se desarrolló en los Estados Unidos de Norteamérica.


Leyes de la Organización Perceptiva:

Figura-Fondo:

Afirma que cualquier campo perceptual puede dividirse en figura contra un fondo. La figura se distingue del fondo por características como: tamaño, forma, color, posición, etc..

Significa literalmente "destello de la conciencia" y se usa particularmente en psicología para designar la comprensión intuitiva de algo.
Mediante un insight el sujeto "capta" e "internaliza" una verdad revelada que trasciende su propio estado de conciencia, su propio ser.

Eureka / Einsicht / Insight:


Fenómeno PHI

Esta ilusión óptica se basa en que el ojo humano es capaz de percibir movimiento a partir de información fraccionada, por ejemplo, una sucesión de imágenes. Es decir, a partir de la reproducción de una serie de imágenes congeladas a una cierta velocidad de imágenes por segundo, vamos a observar movimiento continuo.

Es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX,' trabajando sobre el "movimiento aparente" y dando lugar a la teoría del
"Fenomeno PHI”.


Exponentes:
Max Wertheimer
Wolfgang Köhler
Kurt Koffka
Kurt Lewin.

Psicología de Gestalt


Principio de Proximidad:
El agrupamiento parcial o secuencial de elementos basado en la distancia.




Principio de Cierre:
Añade los elementos faltantes para completar una figura. La clausura nos lleva a una organización más estable. En General, las “buenas” formas tienden a ser simétricas, equilibradas y completas.



Principio de Simetría:
Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo elemento, en la distancia.

Principio de Continuidad:

Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí.


Principio de Semejanza:

Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamaño, el color y otros aspectos visuales de los elementos.

Leyes de Agrupación:

Ante la presencia de varios estímulos, tendemos a percibirlos como agrupados en una estructura determinada.
La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas).
En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos por sí solos no podría llevarnos, por tanto, a la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma el todo es más que la suma de sus partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicológica.
Es el aspecto visible del contenido.
La distancia de visión.
La ubicación de la figura, si se coloca en el campo periférico o en el central.
La iluminación de la figura.
El tiempo de exposición.
Similitud
Que remitiría al agrupamiento de datos semejantes en la percepción.
Proximidad
El agrupamiento de los datos se funda en su carácter próximo.
Continuidad

Por la que son percibidos en términos unitarios los datos agrupados en líneas rectas o curvas.
Cierre
Cuando se completan los datos que faltan en las figuras que no lo son.
Fondo-forma
Que se operaría en el destaque de figuras contorneadas respecto del contexto que se presenta como fondo, siendo que en caso contrario la confusión de todo el conjunto bloquearía el efecto.
Es es el cambio continuo del tamaño relativo y compactibilidad de un conjunto de objetos en la imagen visual (Coren, Ward, Enns, 2001).
De esta manera, la textura de las superficies se hacen más densas conforme aumenta la distancia.

“Los dos ojos son un solo instrumento y su singular interacción ocasiona la percepción de profundidad binocular. Dos ojos coordinados dan más de dos veces la información de profundidad de un ojo o de varios ojos no coordinados”.

Cohen (1977)

El sombreado.
Se refiere al patrón de luces y sombras.
Estos patrones nos brindan información acerca de la solidez y de las partes que sobresalen o se deprimen y de las planas y curvas (Ramachandran, 1988; citado por Matlin y Foley, 1996).

Es importante tener en cuenta que, nuevamente, estas imágenes se relacionan con la experiencia para funcionar como pistas.

El movimiento es percibido por el ser humano si la velocidad del objeto en movimiento es superior a los umbrales de agudeza visual.

Si esto no ocurre, no se percibirá el movimiento, sino sólo su producto final, como en el caso del movimiento del minutero en un reloj.

El sistema de visión humano, permite la percepción visual del movimiento, aspecto que no es captado por la cámara de fotografía

El ojo no es una cámara.
El funcionamiento visual humano supera al de la cámara fotográfica, aunque existan algunos aspectos similares, en cuanto a la estructura y funcionamiento.
Paralaje de movimiento.
Esta pista se lleva a cabo cuando la persona que observa los objetos está en movimiento, como viajar en automóvil. Los objetos más cercanos pasan en el campo de visión más rápido que los lejanos.

Altura relativa.
Además de que los objetos lejanos ocupan la menor parte del campo visual, también se ubican en las proporciones más elevadas del campo visual.

Esto es válido para los objetos que se sitúan por debajo de la línea del horizonte. En este último caso, es al contario: parece más cercano al observador cuanto más elevado esté en el campo visual.

Superposición o interposición.
Tamaño relativo.
Altura relativa.
Perspectiva aérea o atmosférica.
Tamaño familiar.
Perspectiva lineal.
Paralaje de movimiento.
Gradientes de textura
Sombreado

Las principales PISTAS –denominadas también claves- monoculares son las siguientes (E. B. Goldstein, 1988):

Se llevan a cabo dos mecanismo básicos:

Pistas de los objetos
La acomodación y la convergencia.

Percepción del espacio
La visión binocular y la percepción visual del movimiento integradas a las características de luminosidad y color por conexiones cerebrales, dan una imagen integral de objetos, su relación espacial y su movimiento.

Cuando existen líneas paralelas en perspectiva lineal, cuanto más lejanas están mayor es su convergencia, hasta que a una distancia infinita se encuentran en el llamado <<punto de fuga>>.

Perspectiva lineal.
La representación gráfica de profundidad por perspectiva lineal, muy conocida por los diseñadores, es otra pista monocular.

http://contenidos.educarex.es/mci/2002/24/actividades/2_2.html
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Enciclopedia interactiva de la percepción visual

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PRIMER PARCIAL
14-B
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