Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Öğrenen ve Bağlam Analizi

No description
by

Emre Yıldırım

on 22 May 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Öğrenen ve Bağlam Analizi

Öğrenen ve Bağlam Analizi Süreci En son analizlerinizi yaptıktan sonra
artık görev analizine rahat bir şekilde
geçebilirsiniz.

İyi Çalışmalar Öğrenen ve Bağlam
Analizinin Sonu :) Öğrenen
Analizi Öğrenen analizine başlarken belirlediğiniz performans problemlerini göz önüne alın. Öğrenen hakkında bilginin erişebilirliği ve probleminizi içeren pratik fikirler düşünün Sayısız kişisel özellikler öğrenenleri birbirinden farklı kılar. Öğrenen
özellikleri Genel
özellikler Giriş
Özellikleri Öğrenme
Stilleri Bu yüzden tasarımcılara öncelikle
bu 3 özellikte yoğunlaşmaları istenir Genel
Özellikler Cinsiyet Yaş İş
Deneyimi Etnik
Köken Eğitim
Seviyesi bu özellikler gibi kolay ulaşılabilir
bilgileri kapsayabilir Öğrenenlerin öğretimden yararlanabilmeleri için gereken önkoşul beceri ve tutumlardır Giriş Özellikleri Bazıları, bazı öğrenme yöntemlerini diğerlerinden daha ilgi çekici ver etkili bulur. Bireylerin öğrenme stillerini belirlemek, onlara uygun küçük grup ya da bireysel öğretim planlamaya yardımcı olabilir video Öğrenme Stilleri Öğrenenlerin bu özelliklerinin yanında önemli bazı özellikleri de göz ardı etmemek gerekir. Bu özellikler öğrenen analizini daha kaliteli hale getirecektir. Kişisel ve Sosyal
Özellikler Sıradışı Öğrenenlerin
Özellikleri Akademik Bilgiler Kişisel ve Sosyal
Özellikler Konuya karşı
tavır ve
motivasyon Çeşitli şartlar
altında çalışabilme
yeteneği Önceki ya da
mevcut
iş deneyimi Beklentiler ve
mesleğe
yönelik istek Özel
Yetenekler Akademik
Bilgiler Bitirilen
kurs-okul
notları Özel
kurslardaki
sınav notları Karne
notları Standart
sınav
notları Sıradışı
Öğrenenlerin
Özellikleri Farklı
kültürden
gelenler Yetişkin
Öğrenciler Özürlüler Bağlam Analizi Tasarımcının bir diğer görevi öğretim programının yer alacağı ortamı analiz ederek ortamda gerekli araç ve gerecin bulunmasını ve ortamın öğretim için uygun olup olmadığına bakması gerekmektedir. Öğretim tasarımcısının analiz etmesi
gereken 3 tür ortam/bağlam vardır Oryantasyon
Bağlamı Öğretimsel
Bağlam Aktarım
Bağlamı Öğrenen kişinin öğretime
katkı olarak getirdiği
bilgi, beceri ve tutumu Öğrenen kişinin, öğretimin yararına ilişkin algısı Işıklar kontrol edilebiliyor mu? Işıklandırma Gürültü öğrenenleri rahatsız edecek düzeyde mi? Gürültü Sıcaklık ayarı kolayca yapılabiliyor mu? Sıcaklık Masalar, etkinlikler için doğru büyüklükte ve biçimde mi? Oturma Düzeni VS. Yeni öğrenilen bilgi ve becerilerin birçok farklı duruma uygulanabileceği bir ortamın düzenlenmesidir. Peki bu öğrenen ve bağlam analizinde hangi veri toplama araçlarını kullanmalıyım Veri Toplama Araçları İnternet ve
bilgi veritabanı Görüşmeler Anketler Ölçekler
Full transcript