Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

YENİ ZELANDA EĞİTİM SİSTEMİ

No description
by

gözde çetin

on 23 February 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of YENİ ZELANDA EĞİTİM SİSTEMİ

Yeni Zelanda'nın eğitim sistemi, 3 katmanlı bir modelden oluşmaktadır;

• Ilk ve Orta dereceli okullar (okul öncesi)
• Orta öğretim okulları (lise)
• Üniversite ve Teknik Okullar
Eğitim Sistemi
Ilk ve Orta Dereceli Okullar
Ilk ve orta dereceli okullar 5-19 yaşları arasında ücretsizdir.

Okul 6 yaşından 16 yaşına kadar zorunludur.

Çocuklar 5 yaşını bitirdikten sonra okula başlayabilir
(yeni bir okul yılının başlangıcına kadar beklemek zorunda degildirler).

Çoğu çocuk okula 17 yaşına kadar kalır.

Çocuklar ilköğretime 1. sınıfta başlar ve 8. sınıfa kadar devam eder. (yaklaşık 5 ila 12 yaş)
Lisans
Okul Öncesi Eğitim
YENİ ZELANDA EĞİTİM SİSTEMİ

Milli Egitim Bakanlıgı tarafından Te Whāriki olarak yayınlanan erken çocukluk müfredat politikası bildirgesi 'çocukların erken ögrenme ve gelişimini sosyokültürel baglamda saglamanın bir çerçevesi' olarak tanımlar. Ayrıca, ögretmenler, ebeveynler ve aileler arasındaki ögrenme ortaklıgını vurgular.
Çocukların ögrenmesi ve geliştirilmesi için bütüncül bir müfredat hazırlar.

Te Whāriki başlangıç ​​noktası;

Her çocuk spesifik farklı ögrenme şekillerine sahiptir. Girdiler ve çıktılar arasında çocuklar farklılık gösterir



Holistic development, çocuklar farklı ögrenme becerilerine sahiptir bu yüzden bütüncül ve kişiye özel ögrenme olmalıdır.

Empowerment, güçlendirme

Family and community, Önemli bir ögrenme ortamı oluşturması nedeniylei çocuğun hayatındaki deneyim evreleri aileler tarafından bilinmeli.

Relationship, ilişkiler
Ayrıca,

Hükümet okul öncesi egitime katılacak çocuklar için para yardımında bulunmaktadır.
Programı kullanacak aileler için sadece bir form doldurması ve çocuk tam 6 yaşında okula başlayacagı için
6 yaşından bir gün öncesine kadar

günde 6 saat veya haftada herhangi bir 20 saat dilimini seçmesi gerekmektedir.

Çocuklar doğumdan okul giriş çağına kadar erken çocukluk eğitimine (ECE) katılabilirler.
Öğretmen odaklı ECE hizmetlerinde anaokulları, 2 ila 5 yaş arasında kabul eder ve farklı yaş grupları için sabah ve öğleden sonra oturumlar açabilirler.
Anaokulları bir Anaokulu Derneği tarafından yönetilir ve % 100 nitelikli ve sertifikalı ECE öğretmenleri bulunur.
ECE, aileler ve çocukları ile yakından çalışırlar.
Yeni Zelanda'daki tüm okul öncesi eğitim veren hizmetler, ulusal müfredat olan Te Whāriki'yi kullanarak planlamalarını yapar.



Çocuklar 11 yaşında ortaokula başlar,
Çoğu çocuk yaşadıkları yere yakın bir okula gider. çocukların o okulda yer bulması garantilenir. .
Bölgelere bağlı okullar olarak çocuklar kız - erkek okulu veya karma eğitime açık bir okula gönderilebilir
Çocuklar genellikle son üç yılda ortaokulda değerlendirilir (Yıllar 11 ila 13)
Yeni Zelanda eğitim sistemi, öğrenim yılına göre belirlenmiş sınıf sistemini benimsemiştir.
Öğrenciler, 9. sınıftan itibaren orta öğrenime (lise) başlamış olur ve 11. sınıfın sonunda
"Okul Sertifikası"
sınavı olarak bilinen ilk genel sınava tabi tutulurlar.
11. ve 12. sınıf öğrencileri için Ingilizce zorunlu derstir.
12. sınıfa geldiğinde ise öğrenci altı konuda uzmanlaşır.
13. sınıfta uygulanan üniversite giriş ve burs sınavı, Yeni Zelanda üniversiteleri, teknik okulları ve kolejlerine girişte öğrencilerin not ortalamaları ile beraber esas alınır. Bu nedenle 13.sınıfta tüm öğrenciler üniversitede okumak istedikleri bölüme yönelik dersleri alırlar.
Çocuklar genellikle son üç yılda (11 ila 13) ortaokuldan liseye
Değerlendirme, Ulusal Eğitim Başarı Sertifikası (NCEA) yapılmaktadır.
Ulusal Eğitimsel Başarı Sertifikası (NCEA), ulusal orta öğretim okulunun niteliklerini belirtir.
Geniş bir yelpazede dersler ve konularda 3 seviyede NCEA elde edebilirler.
Lise
Lise öğrenimine ise 13 yaşında başlanır.

Lise yılları öğrenimin 9. ile 13. yıllar arasındaki dönemdir.

9. ve 10. yıllarda öğrenciler genel konularda ders görürler.11 ile 13. yıllar arasında ise öğrenciler beş-altı konuda ders alırlar. Alınması gereken en son vasıf ise University Bursaries (NCEA üçüncü seviye) dir. Bu vasıf, üniversitelere giriş sınavı mahiyetindedir ve altı alanı içerir.

Burslar, tüm derslerde alınan skorlara göre verilir. Burslar, her alandaki en yüksek değerlendirmeyi alan öğrencilere verilir.
Yeni Zelanda'daki akademik yıl kurumlar arasında değişir, ancak genellikle ilköğretim okulları için şubat ayının başlarından Aralık ortasına kadar,

Teknik okullar ve üniversitelerde şubat sonundan Kasım ayının ortalarına kadar sürer.
Erken çocukluk eğitimi,

Playcentre (okul çağına doğum)
Anaokulu (yaş 3-5)
Kohanga Reo
Lisanslı Erken Çocukluk Merkezleri (0-5 yaş) (genellikle şahsi mülkiyettedir)
Chartered Early Childhood Centres (0-5 yaş arası) (devlet tarafından finanse edilen)
Akademik Yıl
Okul Öncesi Eğitim
ECE - early childhood education
ECE'de Yaş Aralığı
ECE 4 başlıga önem verir;
Ortaokul
Ortaokul'da NCEA
Ortaokul'da değerlendirme,
NCEA' da (Yeni Zelanda Yeterlilik Kurumu)
11.yaş 1. seviye
12.yaş 2. seviye
13.yaş 3. seviyedir.

Her seviyeden geçmek için, öğrenciler belirli sayıda kredi kazanmalıdır. Krediler, Birim standartlarını ve başarı standartlarını geçen öğrenciler.öğrencilere verilir.
Her bir okul birden fazla standar konudan oluşur

Örnegin,
1. seviye matematik, sayı, cebir, geometri, trigonometri, istatistik ve olasılık için ayrı standartlar da dahil olmak üzere 13 başarı standardından oluşur.
NCEA'da Puanlama
NCEA'da kullanılan iki tür standart vardır bunlar, birim ve başarı standartlarıdır. Her ikisi de ölçüt temelli işaretleme kullanır; bu da öğrencilerin, bulundukları seviyede başarmak için her bir sınıf seviyesinde belirtilen ölçütleri karşılamaları gerektiği anlamına gelmektedir.

Bununla birlikte, birim standartları 'yetkinlik temelli' olsa da, başarı standartları Yeni Zelanda Müfredatından türetilmektedir.

Bireylerin değerlendirilmesi hem içten hem de dıştan yapılır. iç değerlendirmeler öğretim yılı boyunca okul düzeyinde değerlendirilmektedir.

Dış değerlendirmeler genellikle ulusal düzeyde değerlendirildi fakat Kasım ve Aralık aylarında öğretim yılı sonunda yapılan sınavlarda buna eklenir.

Birim standartlarının çoğunda basit bir başarı / başarılmamış sistem kullanılırken, başarı standartları dört aşamalı ölçek kullanmaktadır: Elde Edilmemiş (N), Elde Edilmiş (A), Merit (M) ve Mükemmellik (E).

Her seviyeden geçmek için gereken kredi sayısı ise;

NCEA 1. Seviye - 80 kredi veya üstü kredi olmalı, bunlardan 10 tanesi okuryazarlık, 10 tanesi de aritmetik olmalı.
NCEA 2. Seviye - 60 kredi veya üstü kredi olmalı, 1. seviyeye göre 20 kredi olmalı
NCEA 3. Seviye - 60 kredi veya üstü kredi olmalı, 2. seviyeye göre 20 kredi olmalı
NCEA'da Puanlama
Lise
Yeni Zelanda'daki üçüncü derece eğitim söz konusu olduğunda çok çeşitli resmi ve mesleki seçenekler bulunmaktadır. Bu kategoride, her biri kendi odağı ve yaklaşımı olan farklı kurum türleri vardır. Bunlara geleneksel üniversiteler, Teknoloji Enstitüleri ve Politeknik (ITPs), Özel Eğitim Kuruluşları (PTEs), Endüstri Eğitim Organizasyonları (ITOs) ve Wananga (Maori kurumları) dahildir.
Full transcript