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La Ficha de Observación

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by

Milagros Soto

on 13 July 2014

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Transcript of La Ficha de Observación

Son instrumentos de investigación y evaluación y recolección de datos, referido a un objetivo específico, en el que se determinan variables específicas. Se usan para registrar datos a fin de brindar recomendaciones para la mejora correspondiente.

Definición
La Ficha de Observación
Grupo "Los Innovadores"

El seguimiento del nivel de aprendizaje de los alumnos es necesario para la docencia. La observación es la forma más idónea de obtener información.

Por ello se intenta objetivar la información a través de listas de control, escalas, sociogramas, etc.

¿Porque usar una Ficha de Observación?
Suministrar información valiosa para fortalecer, modificar y mejorar los
procesos de aprendizaje. Permiten recopilar y ordenar los criterios de desempeño y
cumplimiento de cada estudiante respecto a los aprendizajes propuestos.

Objetivo
Dichos
criterios también sirven como retroalimentación a cada estudiante de su proceso de
aprendizaje, por lo que mejora y fortalece el proceso de regulación y
autorregulación. Asimismo, cumplen con diversas funciones como asignar una
calificación de forma más objetiva, aplicar la autoevaluación, la coevaluación y la
evaluación unidireccional
Algo más...
Este instrumento de evaluación permite “registrar el grado, de
acuerdo con una escala determinada, en el cual un comportamiento, una habilidad
o una actitud determinada es desarrollada por la o el estudiante”
Características
Es importante recalcar que este tipo de instrumento de evaluación
define las
categorías, pero no describe el nivel de logro alcanzado
para cada criterio.
Las escalas de calificación utilizan diferentes unidades de medición como:
frecuencia, intensidad, calidad y otras. Para efecto de este trabajo, se contemplan los siguientes ejemplos.

Además...
Ejemplo
1.- Obs. estructurada
Ejemplo
2.- Obs. no estructurada
Integrantes:
Milagros Soto
Alicia Casilla
Miguel Poma
Jhonatan Montañez
Grace Pascual
Victoria Cano
Ruth Chumbipuma
Ventajas
Se observa de manera natural los acontecimientos, los hechos son percibidos inmediatamente.
Es una observación justa e instantánea
Se observan los procesos actitudinales de cambio y el progreso evolutivo del estudiante.
Se puede emplear durante una semana un mes, un semestre etc.
Puede complementarse con otro instrumento con la lista de cotejo y la prueba.
Desventajas
Pierde objetividad, por la existencia de variedad de perspectivas.
Existen variables difíciles de observar, lo que puede causar confusión.
Se corre el riesgo de sesgar lo observado.
Un solo sujeto no puede observar todo el proceso del desempeño.
Se pueden emplear juicios erróneos al no vincular de manera adecuada las categorías o indicadores con la realidad.
La observación no es espontánea.

Tipos
1.- Observación estructurada:

Es la que se realiza con ayuda de elementos técnicos apropiados tales como fichas, cuadros, tablas etc. Por lo cual se denomina observación sistemática.


Tipos
Tipos
3.- Observación no estructurada:

Carece de un sistema organizado y se realiza libremente.

4.- Observación Participante:
Es conocer la vida cotidiana de un grupo desde el interior del mismo . Recoger datos sobre la gente los procesos y las culturas.

Tipos
Observación abierta:

Carece de un sistema organizado y se la realiza libremente; es utilizada cuando
se quiere captar el movimiento espontáneo de un determinado grupo humano, por
ejemplo en los estudios antropológicos.

Determinar el objeto, situación, caso, etc.
Determinar los objetivos de la observación.
Determinar la forma con que se van a registrar los datos.
Observar cuidadosa y críticamente.
Registrar los datos observados.
Analizar e interpretar los datos.
Elaborar conclusiones.
Elaborar el informe de la observación.

Pasos que debe tener
la observación
Elementos de
la Observación
Sujeto u observador:
En este se incluyen elementos sociológicos y culturales, además las experiencias del investigador.
Objeto de la observación:
Es la realidad en donde se han introducido procedimientos de selección y de discriminación en donde podemos separar la distracción del objetivo principal.
Circunstancias de la observación:
Son las condiciones especificas que rodean el hecho que se esta observando y que terminan siendo parte de la propia observación.

Ejemplos
2.- Observación Semiestructurada:

Parte de una pauta estructurada y la aplica de modo flexible de forma que adopte el proceso de observación.
Ejemplo
3.- Obs. Participante
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