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Enfoque del ciclo vital

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by

Catalina Espinoza

on 1 October 2014

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Transcript of Enfoque del ciclo vital

4) El desarrollo involucra una distribución cambiante de recursos

Los recursos pueden ser usados para el crecimiento, el mantenimiento o recuperación.
5) El desarrollo es modificable

A lo largo de la vida el desarrollo muestra plasticidad.
6) El desarrollo es influido por el contexto histórico y cultural

Enfoque del ciclo vital

2) El desarrollo involucra ganancias y perdidas

El desarrollo es multidimensional y multidireccional. Ocurre a lo largo de múltiples dimensiones (biológicas, psicológicas y social).
El desarrollo del ser humano es un proceso evolutivo que continua durante todo su ciclo de vida.
Enfoque del ciclo vital
1) El desarrollo dura toda la vida

El desarrollo es un proceso vitalicio de cambio en la habilidad para adaptarse a las distintas situaciones de la vida.
3) Las influencias provenientes de la biología y la cultura cambian a lo largo del ciclo de vida

Cada persona se desarrolla dentro de múltiples contextos; circunstancias o condiciones definidas en parte por la biología en parte por el tiempo y el lugar.

Virginia Avila
Muriel Avila
Catalina Espinoza

Paul B. Baltes y sus colegas han identificado seis principios claves del enfoque del desarrollo del ciclo vital. Estos principios sirven como marco conceptual para esta visión del desarrollo:

El proceso del desarrollo es influenciado por la biología y la cultura.
El enfoque del ciclo vital
Estudia e investiga el desarrollo desde la perspectiva multidimensional de las personas, las 3 aportaciones relevantes y novedosas de este enfoque se resumen en:

El crecimiento psicológico 
Significa que el desarrollo alcanza unos niveles de funcionamiento cada vez más complejos y precisos.

 El mantenimiento psicológico
Significa la posibilidad de mantener los niveles de desarrollo alcanzado incluso en situaciones de riesgo.



A estos tres factores se unen los procesos vitales de adaptación a la vida y a la sociedad y cultura en la que desarrollan las personas. Los procesos de adaptación durante la vida se consideran, desde este enfoque, que son 3 procesos:

Selección
Optimización
Compensar
Las 8 etapas de la confianza, Erik Erikson

Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales.

Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses). Es la sensación física de confianza. Él bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y sus cuidados amorosos.

Confianza Básica vs. Desconfianza:

(Desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente). Esta etapa está ligada al desarrollo muscular y de control de las eliminaciones del cuerpo.

Autonomía vs. Vergüenza y Duda:

(Desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente). La tercera etapa de la Iniciativa se da en la edad del juego, el niño desarrolla actividad, imaginación y es más enérgico y locuaz.



Iniciativa vs. Culpa:

(Desde los 13 hasta los 21 años aproximadamente). Se experimenta búsqueda de identidad y una crisis de identidad, que reavivará los conflictos en cada una de las etapas anteriores.

Búsqueda de Identidad vs. Difusión de Identidad:

(Desde aproximadamente los 60 años hasta la muerte). Esta última etapa, la delicada adultez tardía o madurez.

Integridad frente a desesperación:

(Desde los 21 hasta los 40 años aproximadamente). La intimidad supone la posibilidad de estar cerca de otros ya que posees un sentimiento de saber quién eres.



Intimidad frente a aislamiento:

Nos pudimos dar cuenta como grupo que el ciclo de la vida es lo más importante que tiene el ser humano, ya que a medida que va avanzando junto al tiempo ocurren una serie de cambios morfológicos, psicológicos, fisiológicos que van acompañándonos de una u otra forma, por lo que siempre están presentes.

(Desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente). Es la etapa en la que el niño comienza su instrucción preescolar y escolar, el niño está ansioso por hacer cosas.
Laboriosidad vs. Inferioridad
(Desde los 40 hasta los 60 años aproximadamente). Periodo dedicado a la crianza de los niños.
Generatividad frente a estancamiento:
La regulación de la pérdida
Significa reorganizar el funcionamiento psicológico en función de las pérdidas que han ocurrido.
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