Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

taalontwikkeling

voordracht SE week 2
by

Hebe van de Water

on 14 January 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of taalontwikkeling

Inhoud Pre verbale fase (0-1)
Vroeg linguale periode (1-2 ½ jaar)
Differentiatie fase (2 ½- 5 jaar)
Voltooiingsfase (5 jaar en ouder) Verwerving van
taalvaardigheden
door kinderen Brenda de Wagt
Iris van der Lans
Hebe van de Water Aangeboren en aangeleerd taalvermogen
Vertraagde taalverwerving
Meertaligheid Taalontwikkelingsfasen Pre verbale fase
(0-1) Vroeg linguale periode
(1-2 ½ jaar) Differentiatiefase
(2 ½- 5 jaar) Vertraagde taalverwerving Meertaligheid Taalontwikkelingsfasen Aangeleerd en aangeboren taalvermogen Aangeleerd Aangeboren Welkom Voltooiingsfase
(5 jaar en ouder) Einde Huilen (eerste 6 weken)
Vocaliseren (6-20 weken)
Vocaal spel (4-6 maanden)
Brabbelfase (vanaf 7 maanden) Één woord zin
Twee woorden zin
De meer woorden zin Zijn er nog vragen? Problemen bij taalbegrip, de taalvorm, de taal inhoud en het taalgebruik
Samenhang met andere stoornissen
Gevolgen vertraagde taalverwerving
Hulp bij een logopedist Tweetalige opvoeding
Één-persoon-één-taal strategie
Één-situatie-één- taal strategie
Belangrijkste taal Vaardigheden en woordenschat
Langere zinnen en meer volledige zinnen
Negatieve zin, de vragende zin en sterke en zwakke werkwoorden Open einde
Taal ontwikkeling door levenservaring
Bewuster van taal Peiling Taalvermogen net als gezichtsvermogen
Eigen moedertaal
Taalverwerving niet geheel vanzelf
Universeel Imiteren
Reactie op een actie van een ander
Visie mede-taalgebruikers
Full transcript