Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Copy of Game Edukasi Sejarah Walisongo

Game Edukasi Sejarah Walisongo
by

Diah Rodiyah

on 20 December 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Copy of Game Edukasi Sejarah Walisongo

Irwan Setiawan
10107479
Universitas Komputer Indonesia Penyampaian materi tentang pembelajaran yang sering ditemui di sekolah oleh para guru sebatas penyampaian biasa yaitu menerangkan di depan kelas.

Paradigma siswa terhadap mata pelajaran IPS dan SKI tidak baik.(Komplek & Rumit cenderung banyak hafalan). Latar Belakang Hasil survey
Computer Technology Research (CRT) Mengingat 20% dari yang dilihat
Mengingat 30% dari yang didengar
mengingat 50% dari yang dilihat dan didengar
Mengingat 80% dari yang dilihat, didengar dan dilakukan sekaligus Membangun Game Edukasi Sejarah Walisongo Identifikasi Masalah Bagaimana membangun media alternatif pembelajaran yang menyampaikan materi sejarah walisongo?

Bagaimana membangun media pembelajaran yang memberikan nuansa menyenangkan dalam mempelajari sejarah walisongo?
Membangun sebuah game edukasi dengan konten materi sejarah walisongo Menghasilkan media alternatif pembelajaran yang menyampaikan materi sejarah walisongo berupa game edukasi.
Menghasilkan game edukasi yang membuat siswa-siswi kelas V SDN Karya Bhakti dan Kelas VI MI Nidlomushibyan lebih tertarik dalam mempelajari sejarah walisongo. Maksud Tujuan Batasan Masalah Game edukasi bertipe Petualangan
Berbasis desktop
Tampilan gambar 2D dan offline
Target utama MI kelas VI dan SD Kelas V
Game ini bisa dimainkan apabila telah terinstall minimal JDK 6
Metode yang digunakan pada musuh adalah metode A* (A Star) untuk merespon pergerakan karakter.
Materi yang digunakan sebagai konten edukasi adalah sejarah dari Sembilan tokoh walisongo dari sumber buku pelajaran Sekolah Dasar.
Game edukasi sejarah walisongo ini dibangun menggunakan aplikasi Greenfoot 2.2.0 dengan bahasa pemograman Java.
Model analisis dalam pemodelan berorientasi objek menggunakan UML (Unifed Modelling Language).
Program yang digunakan dalam memodelkan UML adalah StarUML. Studi Literatur
Wawancara
Kuesioner Teknik Pengumpulan Data Tahap pembuatan perangkat lunak Pengenalan game zombie horde Storyline Game Zombie Horde
Pada tahun 2020, dunia telah diambil alih oleh penyakit jahat yang mengubah orang menjadi zombie dan membuat mereka semua terlihat sama. Karakter pemain adalah salah satu korban selamat yang tersisa dan mencoba untuk melindungi keruarganya. Tugas karakter adalah untuk mengalahkan boss zombie, namun harus melewati anak buah atau pengikutnya terlebih dahulu. Karakter memulai permainan dengan Healtbar 100, Jika setiap karakter terkena zombie akan kehilangan 10 poin. Karakter harus membunuh zombie sampai mencapai skor 500. ketika membunuh zombie akan mendapatkan perban untuk memulihkan kembali Healtbar hingga 100%. Kemudian karakter akan menghadapi melawan bos. Bos pada game zombie horde jauh lebih sulit untuk dikalahkan yang berbeda dengan zombie pengikutnya. Gameplay Zombie Horde Activity Diagram Permainan pada Zombie Horde fitur-fitur dalam game sejarah walisongo Sistem single player dengan
Tampilan grafis 2D dan berbasis desktop
Jenis game bertipe petualangan yang disajikan secara interaktif dan edukatif.
Target pengguna adalah kelas V dan VI sekolah dasar Mi Nidlomusibyan
mengangkat tema sejarah walisongo
Pada karakter musuh diselipkan metode A* (A Star) untuk menambah tingkat kesulitan. dikisahkan bahwa akhlak umat manusia di masa depan hancur karena kurangnya contoh-contoh yang memberikan nilai dan norma agama islam. Untuk itu karakter kembali ke masa lalu untuk menyelamatkan dokumen-dokumen penting dan foto dari para walisongo. Untuk memberikan contoh yang baik untuk umat manusia di masa depan. Namun perjalanan player untuk menemukan semua dokumen dan foto-foto walisongo tidak mudah karena dihalangi oleh Zombie yang menyesatkan umat manusia di masa depan. Storyline Storyboard Storyboard adalah sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai naskah, dengan storyboard kita dapat menyampaikan ide cerita kepada orang lain dengan lebih mudah, karena dapat menggiring khayalan seseorang mengikuti gambar-gambar yang tersaji, sehingga menghasilkan persepsi yang sama pada ide cerita. Berikut merupakan storyboard dari game edukasi sejarah walisongo : Pengenalan Algoritma A* (A Star) Biaya yang diperhitungkan didapat dari biaya sebenarnya ditambah dengan biaya perkiraan. Dalam notasi matematika dituliskan sebagai f (n) = g(n) + h(n). Dengan perhitungan biaya seperti ini, Algoritma A* adalah compelete dan optimal. Flowchart a star Contoh Kasus Use Case Analisis Fungsional Sequence Diagram Class Diagram Kesimpulan Activity Diagram Pengujian Alfa Pengujian Beta Komponen yang di uji - Menu (Blackbox)
- Kontrol Karakter (Blackbox)
- Pencarian rute musuh (Blackbox & whitebox) Berdasarkan jawaban hasil kuesioner yang diberikan kepada para responden, maka dapat diambil kesimpulan yaitu:
1. Game edukasi sejarah walisongo ini dapat membuat user tertarik sehingga mereka ingin mencoba memainkannya
2. Game edukasi sejarah walisongo ini dapat menarik perhatian user untuk mempelajari sejarah walisongo.
3. Game edukasi sejarah walisongo ini dapat membantu user dalam mempelajari sejarah walisongo.
4. Materi sejarah walisongo yang di sampaikan dalam game ini sesuai dengan materi yang diberikan di sekolah.
5. Tampilan pada game edukasi sejarah walisongo ini kurang disukai oleh user.
6. petunjuk yang diberikan untuk memainkan game ini cukup membantu user dalam memainkan game.
7. misi-misi yang diberikan sebagai tantangan permaianan pada game ini cukup memberikan tantangan pada user. 1. Game edukasi sejarah walisongo dapat menjadi alternatif pembelajaran
2.Permainan yang disajikan pada game edukasi sejarah walisongo ini dapat membuat user lebih tertarik 1. Pengembangan desain gambar, agar game semakin menarik secara tampilan, lebih ditekankan kepada unsur agama islam.
2. Penambahan karakter dan item, hal ini dilakukan agar game edukasi sejarah walisongosemakin interaktif.
3. Dibuat versi online, hal ini dimaksudkan agar game sejarah walisongo bisa semakin dikenal secara luas.
4. Unsur edukasi lebih ditambahkan
Full transcript