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El castellano de Cataluña

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by

Hannah Foy

on 29 April 2013

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Transcript of El castellano de Cataluña

Cataluña bibliografía ¿cómo suena el castellano de Cataluña? España (la península ibérica) fonética/fonología morfología -diminutivos:
> usan los sufijos "-ete" y "-eta" en vez de "-ito" y "-ita" -el cambio de los finales de palabras
> dicen "eza" en vez de "ez" (ej. "esbelteza" en vez de "esbeltez")
> dicen "ves" en vez de "ve" (mandato) -el uso de "vosotros" en vez de "ell@s/ustedes"
> ej. "vosotr@s quereís" .. "os veo mañana" .. "¡veniros!"
"vuestra casa" .. "comprad el libro" léxico - "tio/hombre/chaval" = dude
- "joder" = shit
- "mola(r)/guay/la leche" = cool
- "¡hostia!"
- "friki" jerga/dichos palabras distintas - el verbo coger como la palabra "grab/take"
- el adjetivo "enfadar(se)" en vez de "enojar(se)"
- "ordenador" en vez de computadora/portátil
- "mechero" en vez de "encendedor"
- "céntimos" en vez de "centavos" -el acortamiento de palabras
> "la tele," un boli," "la biblio," "el bici" - "piti" = cigarro
- "flipar(se)" = go crazy/flip out
- "pavo/plata" = dinero Guillermo Herández García, José Manuel Cabrales Arteaga (2006). Lengua y Literatura 2. Madrid, SGEL-Educación. ISBN 84-7143-926-3.

"Grupo De Fonética - Departamento De Filología Española, UAB." Grupo De Fonética - Departamento De Filología Española, UAB. N.p., Dec. 2002. Web. 24 Apr. 2013.

.N.p.. Web. 24 Apr 2013. <http://www.gencat.cat/catalunya/cas/coneixer-cultura.htm>.

. N.p.. Web. 28 Apr 2013. <http://www2.ku.edu/~spanish/acceso/unidad2/voces/caracteristicas.shtml>.

Wheeler, Max, Alan Yates, and Nicolau Dols. Catalan: A Comprehensive Grammar. London: Routledge, 1999. Print.

Wheeler, Max. Phonology of Catalan. Oxford: Blackwell, 1979. Print. Un poco de historia sintáctica -el uso de artículos con pronombres
> ej. "la Hannah," y "el Pablo" ¿y el catalán en si? -el uso del pronombre posesivo en lugar del personal
> ej. "Vete delante mío" en lugar de "Vete delante de mí" "Vamos detrás suyo" en lugar de "Vamos detrás de él" -el uso formal de "usted," el uso informal/familiar de "tu" -"maja" = nice/pleasant -la aparición de "que" al inicio de las oraciones interrogativas
> ej. ¿Que te gusta el piso? -elisión de la d en los sufijo -ado
> "cantao" en el vez de "cantado" -el uso del futuro indicativo en lugar del presente subjuntivo -suelen usar a la palabra "este" para "ese" -el uso del futuro indicativo
>"comeré" es más común que el uso de "ir a + infinitiva" -dequeísmo:
> "pienso de que..." en vez de "pienso que" Leísmo ¿sabías que? ... muchos de los hablantes de la Península Ibérica usan la forma del complemento indirecto (le y les), en función del complemento directo (lo y los)
> ej. "le mató" en vez de "lo mató" >ej. "Cuando vendrás, iremos al cine" en vez de "Cuando vengas" Articulación de algunos diptongos crecientes se pronuncia como dos vocales en dos sílabas separadas.
> ej. Ti-e-rra , Re-si-du-o, Mi-e-do, Vi-o-la

Cuando una palabra se termina con una "d " se articula como sorda [t]
> ej.Ciuda[t], Se[t], Navida[t], Madri[t]

Articulación de la "s" sonora [z] con mayor frecuencia, e incluso entre vocales
> ej. Ca[z]a, Pre[z]ente, Le[z], Anestè[z]ia

Articulación velarizada [ɫ] de /l/ especialmente en posición implosiva
>ej. [ɫ]a, bai[ɫ]e, nasa[ɫ], y p[ɫ]eito

Articulación del diptongos creciente como diptongos decreciente
>ej. cIu-dad v. ciU-dad

Los alófonos abiertos [ɛ, ɔ] para las vocales /e, o/ en sílaba tónica
>ej. Camis[ɛ]ta, Rel[ɔ]j, Par[ɛ]d
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