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Le labyrinthe de la formation

De l'âge de Fer à l'âge d'Or
by

Jmarc FJ

on 7 June 2013

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Transcript of Le labyrinthe de la formation

Code Formation Quelques secondes avant ... Acquérir une connaissance ou un savoir-faire

Contracter une disposition, une habitude

Connaître par une information

Retenir dans sa mémoire

Enseigner

Donner quelque connaissance à une personne

Faire savoir. Apprendre Le savoir est valorisé

Les réponses l'emportent sur les questions
Acquérir des connaissances pour conquérir le pouvoir
Penser pour dominer l'autre

Le savoir est au service de

La considération sociale
L'argent
La réputation L'âge de fer
L'école des sophistes L'acquisition des connaissances vise le vrai, le beau, le bien

Les questions l'emportent sur les réponses

Chaque réponse permet de

Mieux questionner le monde
Mieux se questionner L'âge de fer
L'école de Socrate et Platon Rousseau

L'homme a la faculté de se perfectionner
L'enfant a besoin de temps pour se développer

Kant

L'éducation est entre contrainte et liberté
Devenir Homme par l'éducation Les prémisses de la pédagogie L'utopie socialiste et la pensée libertaire du 19e siècle

L'instruction intégrale de Robin
L'éducation populaire de Ferrer
L'éducation communiste de Makarenko


La pédagogie nouvelle et les apports de la psychologie du 20e siècle

L'éducation démocratique et coopérative de Dewey
L'éducation fonctionnelle de Clarapède
L'école Montessori
L'école nouvelle et active de Ferrière
La coopération dans le travail de groupe de Cousinet
La pédagogie de Freinet L'âge des héros
La pédagogie devient active L'Homme est un être

Social,
De relations
De paroles
Pour autrui
De culture

L'Homme est une personne

Affectivité
Cognition
Relationnel Des principes philosophiques Les processus d'appropriation d'un objet de connaissances

Les bénéfices des interactions entre pairs

Les représentations de l'apprenant

Disposer d'outils d'apprentissage pour apprendre

Miser sur l'évaluation formatrice

Le pédagogue est une personne de ressources Des principes pédagogiques Le connectivisme L'âge de Pierre Neuropédagogie L'âge d'Or L'âge d'Argent L'apprentissage social Créer en donnant l'être et la forme
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