Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

FREIRE: L'EDUCACIÓ COM A PRACTICA DE LLIBERTAT

No description
by

natalia sanchez

on 6 November 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of FREIRE: L'EDUCACIÓ COM A PRACTICA DE LLIBERTAT

TA-TE-TI-TO-TU
FREIRE: L'EDUCACIÓ COM A PRÀCTICA DE LLIBERTAT
BIOGRAFIA I CONTEXT
idees basades en la societat
NOMÉS ES POT VIURE EN DEMOCRÀCIA, PERQUÈ ES DESENVOLUPI EL SISTEMA EDUCATIU.

L’HOME ESTÀ EN EL MÓN I AMB EL MÓN.

idees basades en la llibertat
idees principals basades en l'educació
REFLEXIÓ i SINTETITZACIÓ DEL LLIBRE:
Paulo Freire ens apropa a la realitat del poble brasiler i la situació en que vivien

EL DIÀLEG
UNA PEDAGOGIA BASADA EN LA COMUNICACIÓ: EL DIÀLEG APORTA IGUALTAT I DIGNITAT
INTEGRACIÓ SOCIAL MITJANÇANT LA RAÓ I LA CONSCIÈNCIA DE CADA INDIVIDU
l'educació com a practica de llibertat: PAULO FREIRE
a continuació... ROLE-PLAYING inspirat en PAULO FREIRE
PAUL FREIRE VA NEIXER EL 19 DE SETEMBRE DE 1921, A RECIFE (BRASIL)

ES VA GRADUAR EN LLEIS, A LA UNIVERSITAT DE PERNAMBURCO AL 1943.

EN 1944 ES VA CASAR AMB ELSA MARIA, QUE EL VA INTRODUIR EN EL MÓN DE LA EDUCACIÓ

EN 1961 ÉS EL PRIMER DIRECTOR DEL DEPARTAMENT DE EXTENSIÓ CULTURAL DE LA UNIVERSITAT DE RECIFE I VA PROPOSAR UN MÈTODE D’ALFABETITZACIÓ QUE BUSCAVA LA TRANSFORMACIÓ DE L’HOME I EL MÓN EN EL QUE VIU.

ÉS EMPRESONAT I EXILIAT DESPRÉS DEL COP D'ESTAT DE 1964.

EL 1980 TORNA A BRASIL . DE 1989 A 1992 ASSUMEIX LA SECRETARIA D'EDUCACIÓ DE LA PREFECTURA DE SAO PAULO.

AL 1997 MOR A CAUSA D'UN ATAC DE COR
FREIRE CREU EN UNA EDUCACIÓ SUBJECTIVA, NO OBJECTIVA

L’EDUCACIÓ S'HA DE BASAR EN UN SISTEMA HORITZONAL.

EDUCACIÓ ALLIBERADORA
BICICLETA
BI-CI-CLE-TA
BA-BE-BI-BO-BU
CA-CE-CI-CO-CU
CLA-CLE-CLI-CLO-CLU
BA BE BI BO BU
CA CE CI CO CU
CLA CLE CLI CLO CLU
TA TE TI TO TU
APM
dubtes o preguntes
CONCLUSIONS I VALORACIÓ CRíTICA
Es trenquen moltes barreres en el sistema educatiu brasiler al votant de la alfabetització dels adults.
El mètode TOP-DOWN: eficaç i amb una metodologia que ajuda, facilita, i motiva a seguir aprenent.
Forta repressió desig molt intens de la llibertat.
FREIRE CREU EN LA CIUTADANIA ACTIVA
CREU I DEFENSA QUE LA LLIBERTAT HUMANA S’ACONSEGUEIX A TRAVÉS DE LA PRÀCTICA AMB ELS OPRIMITS, I NO EN CONTRA D’AQUESTS
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!
Lidia López
Albert González
Lluis Velasco
Eva Gavaldà
Natàlia Sánchez
Noelia Valero
Alba Coria
Laia Oms
Ana Cervera
Jose Manuel Fernandez
Full transcript