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RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA

PRIMARIA
by

Gabriela Ruiz

on 31 May 2016

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Transcript of RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA

Si pudieras cambiar la forma
en que ejerces la autoridad
¿Qué cambiarías?
¿Qué es la Autoridad?
Es un servicio a los hijos
en su proceso educativo,
un servicio que implica el
poder de decidir y sancionar.
Es una ayuda que consiste en dirigir
la participación de los hijos en la vida
familiar y en orientar su creciente autonomía responsabilizándoles.
0 5 10 15 20 25

edad de los hijos
autoridad
autonomía
Padres
Hijos
AUTORIDAD
MAL EJERCIDA
AUTORITARISMO




ABANDONISMO
CÓMO EJERCER LA AUTORIDAD
OBJETIVOS EDUCATIVOS CLAROS
Los padres somos
los primeros
responsables
LA AUTORIDAD
ES COMPARTIDA
ESTABLECER
NORMAS Y
COMUNICARLAS
HACER CUMPLIR
LAS NORMA
PREMIOS Y
SANCIONES
Conceder un tiempo razonable para cualquier mejora
Sanción proporcionada a la falta
Cumplir las promesas hechas
No hacer por los
hijos aquello que
ellos pueden hacer
por sí mismos
Establecer derechos
y obligaciones según
la edad
OBEDIENCIA
Cuando se da una orden asegurarnos de:

- Que la haya escuchado
- Que la haya entendido
- Especificar cuándo y cómo


VERIFICAR QUE SE CUMPLA
LA ORDEN
Si nuestro hijo no encuentra "autoridad" en casa porque la hemos perdido, la buscará fuera de ella.


¿CÓMO AFECTA EL AMBIENTE
DE TU CASA EL QUE TU HIJO
NO OBEDEZCA?
1.
No escucha lo que le pedimos
2. Recibe demasiadas órdenes a la ve
z
3. No comprende lo que le mandamos
4. Esta habituado a que al final nosotros acabamos haciendo las cosas por él.
5. Sabe que los padres repetimos varias veces las indicaciones antes de que él responda
Qué podemos hacer
para que obedezca
video: Niñera El niño de las palabrotas
No repetir la indicación

Nunca terminar realizando las cosas
por ellos
Las indicaciones tienen que ser adecuadas a su edad, específicas. (no decir pórtate bien)
Ofrecer opciones que lleven al mismo resultado: ¿te lavas los dientes solo o te acompaño?
Exponer de forma positiva el resultado de una conducta adecuada. Obedecer trae algo positivo.
1. Podemos contar hasta cinco en voz alta para que comprenda que estamos esperando a que haga lo que le hemos pedido.
2. Si en este tiempo nuestro hijo no ha obedecido, sin alzar la voz ni discutir, le guiaremos con nuestras manos para que lo haga.
3. Cuando nuestro hijo desobedezca "descaradamente", no debemos perder el control.
Podemos recurrir a diferentes técnicas: tabla de recompensas, tiempo fuera, disciplina preventiva.
Hay que ser constantes y mantener la firmeza. Los niños aprenden por ensayo-error.
5. Ante el mal comportamiento, si queremos que nuestra acción surja efecto, debemos privarle de nuestra atención e ignorar su reacción.
Reprimenda verbal: ante el peligro
con un tono de voz firme y enérgico,
Si es necesario, pararemos físicamente su acción.
La educación de los niños debe tener como objetivo fundamental el desarrollo de personas responsables y autónomas.
Si el afecto, la ternura y la comunicación son instrumentos básicos para conseguir una adecuada autoridad, no debemos olvidar que imponer unos límites claros y coherentes, aunque sea complicado, es más que necesario para formar hijos felices.
¿POR QUÉ DESOBEDECEN LOS HIJOS?


¿QUÉ PODEMOS HACER PARA EVITARLO?


¿CÓMO ACTUAR ANTE
REITERADAS DESOBEDIENCIAS?
Tú que harías
Cómo podemos educar la
responsabilidad y la autonomía

Cómo ejercer una
autoridad asertiva
RESPONSABILIDAD
Y
AUTONOMÍA

¿Cuál es la finalidad de la educación?
¿Qué diferencias encuentras
entre la educación que recibiste
de tus padres y la que tú estas
ejerciendo?

¿Qué requieren tus hijos para
que puedan enfrentar
los retos del mundo actual?

¿Cómo puedo educar la responsabilidad
y la autonomía de mis hijos?
de la educación
de nuestros hijos
Asignar tareas y responsabilidades
a lo niños según
la edad

Establezcan juntos
horarios, reglas y
rutinas que todos
(adultos o niños)
deben seguir.


Graduar el uso
de la liberad - responsabilidad

“Los padres influimos pero
no determinamos el futuro
de nuestros hijos”
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