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TEPROSIF-R

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by

Camila Melina

on 1 May 2014

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Transcript of TEPROSIF-R

TEPROSIF-R
Presentación
Fundamentos
Aplicación
TEPROSIF-R
Edad evaluados: 3- 6 años
Items : 37 (una palabra cada uno)
Material : Set de láminas, Manual de aplicación, protocolo de registro y análisis.
Estímulo : Auditivo/Visual
Modalidad : Imitación diferida
Aplicación : Individual
Barrido inicial con 15 primeros itemes
Niveles de desempeño: N, R, D.
Estructura
37 Palabras, de estructuras CV, VV, CVC, CCV, CCVC, CVVC. Agudas, graves, esdrújulas.
Teoría de la fonología natural
..." El niño (o niña) escucha la palabra proporcionada por el adulto y al intentar reproducirla la emite simplificada fonológicamente. Para ello, utiliza un conjunto sistemático de estrategias conocidas como Procesos de simplificación fonológica (PSF)"...
Tres tipos de PSF
Relacionados con la Sílaba
En la teoría de la
fonología
natural indica
tres niveles
Trastorno Fonológico
..." Desde la perspectiva de la Fonología Natural se define como un problema a nivel de la estructuración de las palabras donde persisten procesos fonológicos de simplificación mas allá de la edad esperada, que pueden ser diferentes o menos usados por niños de menor edad"...
Dinámica
Se presenta un modelo como en la imitación, pero el menor evaluado tiene que procesar una oración entre el momento en que se escucha el modelo y el momento en que se lo produce.
El procedimiento anterior reduce el efecto de la imitación directa y evita la dificultad para identificar el dibujo (como ocurre en la denominación
Procedimiento
Individual
¿que pasa en caso de fatiga?
"mira te voy a mostrar unos dibujos y a decir algo acerca de ellos, con el dibujo de arriba te digo una frase completa, y cuando te muestre el de abajo la frase la tienes que completar tu"
Dos primeras imágenes: familiarización
¿que pasa si no responde un item?
Veamos un ejemplo ...
(2009)
Maria Mercedes Pavez
Mariangela Maggiolo
Carmen Julia Coloma

(2009)
TEPROSIF
Edad Evaluados: 2, 6 - 5,11 años
Items : 36 (una palabra cada uno)
Material : Set de láminas, Manual de aplicación, protocolo de registro y análisis
Estímulo : Auditivo/Visual
Modalidad : Imitación diferida
Aplicación : Individual
Su aplicación no constituye diagnostico
(2000)
Los Objetivos de TEPROSIF-R

Contribuir a la detección del trastorno fonológico
Identificar PSF en niños de 3 a 6 años
Entrega normas para establecer si la cantidad de procesos que presenta corresponde a su edad

Decretos, Ley 19.280
N°1300.
¿Por qué?
Incide el nivel socioeconomico
Incide las características propias del habla del español de chile.
El orden de las palabras difiere para realizar un barrido inicial del desempeño fonológico.
39 Láminas en blanco y negro.
Cuadro síntesis de procesos de Simplificación
Definición y clasificación de los diferentes tipos de PSF
Hoja de respuesta TEPROSIF-R
Hoja de Análisis TEPROSIF-R
Stampe (1969)- Ingram (1983)
TEPROSIF-R.- Tercera versión actualizada
Stampe (1969)
..."Se consideran operaciones mentales que se aplican en el habla infantil para sustituir una clase de sonidos, con un determinado rasgo de difícil realización por parte del niño, por otra, en la cual el rasgo problemático está ausente"...
Asimilación
Sustitución
::Estructura de Sílaba::
..." Son procedimientos mediante los cuales el niño simplifica sus emisiones reduciéndolas a la sílaba básica CV. Esto puede realizarlo suprimiendo consonantes finales, reduciendo grupos consonánticos y vocálicos, suprimiendo la sílaba átona, etc."...
Ingram 1983
Ej: Bufanda-Ufanda
::Sustitución::
..." Consiste en Cambiar fonemas pertenecientes a una clase, por fonemas pertenecientes a otra clase"...
Ingram 1983
EJ: Edificio-Elificio
:: Asimilación::
..." Es un proceso mediante el cual un sonido se asemeja a (o se ve influenciada por) otro sonido dentro de la palabra. De esta forma se reemplaza fonemas para hacerlos similares o idénticos a otros presentes en la palabra. Además puede ser contigua o no contigua y progresiva o regresiva"...
Ej: Alfombra-Anfombra
:: 1 ::
Procesar la estructura métrica y rítmica de la palabra como una totalidad, donde se especifican sílabas tónicas o átonas
:: 2 ::
Se determina la
estructura de
cada sílaba
:: 3 ::
Selección
e integración de los fonemas
que conforman
la palabra
..." TEPROSIF-R indica la presencia o inexistencia de trastorno fonológico"...
Bosch, 2003
De Trastorno
Fonológico a TEL
Estudios ponen de manifiesto una relación cercana entre la adquisición fonológica y otros aspectos del lenguaje.
Síntoma: Dificultades Fonético-Fonológicas
No figuran en los criterios de inclusión de TEL
Elvira Mendóza
Características fonético-fonológicas de niños con TEL, según diferentes investigaciones
Versus:
Trastorno fonético
Alteraciones de fonemas no son SISTEMÁTICAS
Dificultades aumentan con la longitud de la palabra
Una misma palabra puede ser alterada de manera diferente cada vez
Dificultades mejoran en la repetición
TEPROSIF-R
Estudio del desarrollo fonológico en CHILE
M. Mercedes Pavez et al
Edad
Nivel Socio económico
Genero
Edad
- PSF + edad
Disminuye a la mitad
Genero
No existe relación
Amplia variabilidad
NSE
Predominancia permanente de NSE-alto.
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