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Inteligencias Múltiples

Formación al equipo directivo y profesorado.
by

Camino López

on 9 October 2013

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Transcript of Inteligencias Múltiples

Inteligencia Lingüístico-verbal
Inteligencia Lógico-matemática
Inteligencia Espacial
Inteligencia Interpersonal
Inteligencia Intrapersonal
Inteligencia Musical
Inteligencia corporal-cinestésica
Inteligencia Naturalista
Inteligencias Múltiples
Camino López
Capacidad para presentar ideas visualmente
Crear imágenes mentales
Percibir detalles visuales
Dibujar y confeccionar bocetos
Realizar creaciones visuales
Visualizar con precisión
Capacidades
Habilidades
Perfiles profesionales
Arquitectos
Publicistas
Navegación
Uso de mapas
Ajedrez
Artes visuales
Capacidades
Escuchar
Cantar
Tocar instrumentos
Crear música

Analizar Música
Múscicos
Compositores
Críticos musicales
Perfiles profesionales
Utilizar el cuerpo para mostrar emociones
Movimiento y su universalidad cultural
Capacidades
Fuerza
Rapidez
Flexibilidad
Coordinación óculo-manual
Equilibrio
Perfiles profesionales
Escultores
Cirujanos
Actores
Modelos
Bailarines
Deportistas
Capacidades
Plantearse metas
Evaluar habilidades
Evaluar desventajas personales
Controlar el pensamiento propio
Habilidades
Meditar
Disciplina personal para crecer
Dar lo mejor de sí mismo
Individuos maduros que tienen un autoconepto rico y maduro
Perfil profesional
Empatía
Profesores, psicólogos, administradores...
Resolución de problemas sin mediar el lenguaje
Razonamientos deductivos e inductivos
Método científico
Calcular
Identificar modelos
Formular y verificar hipótesis
Políticos
Poetas
Escritores
"La irrupción de las nuevas tecnologías nos obliga a educar a los niños de una manera distinta"
Howard Garder
¿Tan diferente es y será todo?
NO
Presente y futuro especializados.
Teoría de las inteligencias múltiples
Búsqueda del propio talento
Ken Robinson "El Elemento"
Inteligencia
"Hoy no estaría aquí recibiendo el premio Príncipe de Asturias si hubiese hablado de los distintos talentos humanos. Lo que hice fue tomar el término Inteligencia, que era propiedad de los del coeficiente intelectual, y dije: La música es un talento y las matemáticas una inteligencia, pero ¿por qué debemos llamar inteligentes a las personas buenas con los números y solo talentosos a aquellos que dominan el tono, la armonía, el timbre? Todavía nadie me ha dado una buena respuesta a esa pregunta."
Capacidad de afrontar los retos que aporta la vida diaria, tan rica en matices y tan dominada por el entorno social.
Ahora, no hace 20 años
Desarrollo íntegro
Personalización
Resolución de problemas cotidianos
"La disponibilidad de ordenadores, ordenadores personales, dispositivos portátiles, tabletas gráficas, significa que ya no tenemos que enseñar la misma cosa del mismo modo ni examinar de una sola manera."
Howard Gardner
¿Cómo lograrlo?
Rol
3 agentes educativos
Metodología
Atender a las necesidades del alumno, no del...
VS
Riqueza de materiales y escenarios
"El maestro mediocre alecciona.
El buen maestro explica.
El maestro excelente demuestra.
El mejor maestro inspira".
William Arthur Ward
Autor, poeta, motivador.
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