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TIC en la Educacion

Introducion de TIC a la educacion
by

Carina Sindoni

on 26 March 2013

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Transcript of TIC en la Educacion

TIC TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES Generaciones s.XXI Generacion X
MTV generation Nacidos entre 1970 y1985 Generacion Y En el año 2012 tendran entre 18 y 34 años Generación Red, Generación Milenio,
Generación Hip Hop, Echo Boomers,
iGeneration, Google Generation,
MySpace Generation,
MyPod Generation (fusion of MySpace/iPod),
Generation Next,
Nintendo Generation o Me Generation. -fuerza del trabajo
del futuro inmediato- Las Generaciones Generación online:
Auge del PC, la transición del DOS al Windows,
desde el Atari hasta la Xbox 360 y Nintendo.
Internet (e-mail, chat, blog,IP Phone),
el VH1 y el MTV, iPod, TV Satelital.
Cámaras Digitales, Celular (SMS),
DVD, MP3, WWW, Wi-Fi, GPS, Web 2.0 La barrera que dificulta la interconexión
alumnos-maestros,
educación-tecnología
es la capacidad de
des-aprender y
romper paradigmas. Valores:
Auténticos
Aprecian la familia y la amistad
Reconocen la honestidad
Lealtad
Valoran los sentimientos
Prácticos
Críticos Rasgos Diferenciales Dificultades que se presentan Herramientas tecnologicas Declaracion de la UNESCO

las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las
capacidades necesarias para llegar a ser:
• competentes para utilizar tecnologías de la información;
• buscadores, analizadores y evaluadores de información;
• solucionadores de problemas y tomadores de decisiones;
• usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad;
• comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y
• ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad. Estandares UNESCO de competencia docente Todos los TIC Las tres C’s
Comparten
Comunican
Colaboran ¿Como Aprenden?
Explorando
Tanteo y error
Constructivismo
Wikipedia- consultar y comparar otras fuentes de información y crear nuevas entradas
MS- para reflexionar sobre la comunicación con un cuento, noticia, vocabulario y reflexionar sobre netetiqueta
Blogs- reflexionar sobre cualquier materia, pasatiempos, deportes, geografía, historia, entre otros
Lectura critica- identificar, localizar, evaluar, usar y comunicar efectivamente, utilizar materiales sobre temas de actualidad para conocer los puntos de vista e idea principal
WebQuest
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