Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

ATRACCIÓN Y AGRUPAMIENTO

Esta ley afirma que dentro de un plano los objetos tienden a atraerse y agruparse según sus características
by

vanessa lopez

on 9 September 2010

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of ATRACCIÓN Y AGRUPAMIENTO

ATRACCIÓN Y AGRUPAMIENTO La ley del agrupamiento tiene dos niveles de significancia para el lenguaje visual. Un punto aislado en un campo se relaciona con el todo. Si en un mismo cuadro hay dos puntos, estos luchan por atraer la atención. Los puntos armonizan y se atraen cuanto más próximos están. Los objetos tienden a atraerse y agruparse
según sus características, siendo las dos principales
influencias para dicho efecto la distancia y la similitud. Según la influencia de la similitud, los elementos tienden a traerse según su parecido y a repelerse según sus diferencias. Los puntos armonizan y, por tanto, se atraen. Cuanto más próximos están, más fuerte es su atracción. Dentro del lenguaje visual, los opuestos se repelen y los semejantes se atraen. Por eso, el ojo pone las conexiones que faltan y relaciona automáticamente las unidades semejantes con mayor fuerza. EL JUEGO FIN Vanessa López
Nahúm sierra
Gabriel contreras
Kevin Alexander Pérez
Hernán García
Guía_01_83252__Actividad 04, ítem 5
Full transcript