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WebQuest2

Análise da informação
by

Tânia Dias

on 5 November 2013

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Transcript of WebQuest2

Como Fazer?
Utilizar sites credíveis onde sejam fornecidas hiperligações para outros sites;

Pesquisar em sites que, à partida, são confiáveis em termos de conteúdos.

Exemplo:
instituições educativas que se identificam através do domínio .edu (educação).
Como Fazer?
Agrupamento de Escolas D. Maria II
Fiabilidade da Informação
Publicar informação na Web é extremamente fácil e está ao alcance de qualquer utilizador da Internet;

Qualquer pessoa pode colocar na Web todo e qualquer tipo de informação, podendo esta nem sempre ser verdadeira ou fiável.
É importante que a informação recolhida num site possa ser confirmada noutros sites como forma de lhe dar consistência e maior credibilidade.
A informação encontrada nos diretórios, porque avaliada antes de ser colocada nas respetivas categorias e subcategorias, pode garantir algum grau de credibilidade.
Dúvidas?
Como Fazer?
Outros domínios comuns são os seguintes:

com
- organizações comerciais;
eu
- União Europeia;
pt
- Portugal;
org
- organizações sem fins lucrativos;
net

- empresas de telecomunicações e ISP;
gov

- governo.
Desenvolver Espírito Crítico
Quem é o autor da informação?

Em que data foi publicada?

A informação é credível?

A informação resulta da opinião pessoal de alguém?

Que garantias são dadas de que posso confiar na informação?
Verificação dos Sites Consultados
O conteúdo é credível?
A origem do conteúdo é conhecida?
A informação não contém erros?
A informação é relevante para o grupo etário para o qual foi concebido?
Os textos e mensagens são facilmente legíveis?
Os textos e mensagens são claros e cientificamente corretos?
Os autores são de confiança em termos científicos?
Inclui informação acerca da última atualização?
Escola Básica de Lamaçães
Sumário:
Análise da informação na Web.
Atividade desenvolvida em WebQuest.
Avaliação de conhecimentos em Quiz.

Objetivo:
Analisar a informação disponível.


BOM TRABALHO!
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