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Vivir en la ciudad 42

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Citlalli Del Carpio

on 11 October 2017

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Transcript of Vivir en la ciudad 42

Veinte datos p.29
¿Dónde está y cómo es?
Página 25. Actividad 4. Vocabulario pág. 42
Calentamiento
Entrevitas, actividad 3A y 3B página 25
Calentamiento
Objetivo: HACER PREGUNTAS
Tiempo: 5 min por persona.
¿Dónde está?
Objetivo:
describir
un lugar usando el modelo.
¡ADIVINAR!
Objetivo:
Practicar los verbos como gustar.

Paso 1:
Haz la actividad 6 de la página 2
9.

¡Busca a personas!
¡Interrumpe!
¡Comparte!
Gustar y verbos similares
Página 26 y 27
Vivir en la ciudad 42
Origen
Nacionalidad
personalidad
Salud
Profesión
Sentimientos
Lugar donde vive
Actividades
¿Ser o Estar?
Paso 1:
Hacer preguntas sobre los temas en
p. 25 Actividad 3.
(3min)
Paso 2:
Compartir con mi compañero y sacar una buena entrevista.
Paso 3:
Entrevistar
Lluvia de ideas para obtener vocabulario
Ubicación
Características físicas
Clima
Actividades
Comida
¿Algunas ideas clase?
Ojo con verbos
Paso 1:
Observen las imágenes de la página 25.
Paso 2:
Su compañero va a pensar en una ciudad. Él o ella sólo pueden responder
sí o no
a sus preguntas.
Me
te
le
nos
os
les
Gusta +(Infinitivo/singular noun)


Gustan + (plural noun)
¡Compermiso!
¡Disculpa!
Corriente latina p. 33
Paso 1:
Comparte las ideas más interesantes de la lectura.
Paso 2:
¿Qué piensas de la
inmigración
y por por qué?
Adiós Mamá p. 44
¿Quiénes son?
¿De qué va Tratarel video?
Escenas: Lean las escenas p.47.
¿Por qué no termina la historia en la 5a escena? ¿Qué va a pasar?
Tarea:

Hacer Página 43: Práctica 1, 2 y 3.

¿Cuál es la diferencia entre "Ser y estar"?
Leer página 23 y hacer actividad 1 y 2 pág 24 con un compa.

Ensayo breve: Compartir con un compa.


¿Cómo es tu ciudad favorita?
Objetivo: Describir en 5 minutos las cosas más importantes de mi ciudad favorita.
Ubicación
Características físicas
Clima
Actividades
Comida
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