Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Sınıf Kurallarının Oluşturulması

No description
by

sevinc yıldız

on 2 January 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Sınıf Kurallarının Oluşturulması

SINIF KURALLARININ OLUŞTURULMASI ÖĞRENCİLER VE KURALLAR Öğrenci, okul ve sınıf kurallarının ne olduğunu bilmeden okula gelir. Kural koyma, siınıif yönetiminin en stratejik ögğelerinden biridir. Kurallar, öğretmen ve öğrencilerce ortaklaşa hazırlanması gerekir. Kurallara uyulmaz ise karmasa ve huzursuzluk çikar. Öğretmen ve öğrenciler hedeflerinin farkındadırlar. Iyi yönetilen sinifta huzur ve nese vardir Eğitim-öğretim faaliyetleri zevkli bir uğraş olur. Eğer öğretmenle öğrenciler arasında güvene dayanan bir ilişki varsa, sınıf yönetimi kolaylaşır. Sınıf Yönetiminin Gerçekletirilmesinde Bazen disiplin sorunu yaratan öğrencilere karşı bile olumlu tavır geliştiriniz Öğrencileri ceza ile tehdit etmeyiniz Öğrencilerle asla alay etmeyiniz Belli öğrencilere özel ilgi göstermekten sakınınız Sınıf yönetimi konusunda mantıklı ve iyimser bir yaklaşım geliştiriniz Kontrol yerine, önlemeye dayalı sınıf yönetimi uygulamaları kullanınız Uygun davranışa ilgi gösteriniz ve sınıfta iyi niyet oluşturunuz Uygunsuz davranışın olumsuz boyutlarını açıklayınız  Sınıf kuralları oluştururken öğrenci katılımı sağlayınız. Sınıf kurallarının nedenlerini açıklayınız. Olabildiğince az kural koyunuz ve bu kuralları herkes anlayacağı şekilde belirtiniz. Objektif, mantıklı ve uyumlu olunuz. Öğretmenin tüm çabalarına rağmen sınıfta istenmeyen davranışlar ortaya çıkabilir. KURAL İHLALİNDE ÖĞRETMENİN GÖSTERECEĞİ DAVRANIşLAR Öğretmenin Kural İhlalinde Yapması Gerekenler : Member Uyarma GözTeması SoruSorma DoğruDavranışıGösterme DersteDeğişiklikYapma YerDeğişikliği DersteDeğişiklikYapmak SorumlulukVerme Görmezden Gelmek SorumlulukVerme YerDeğişikliği GözTeması Uyarma SoruSorma DersteDeğişiklikYapma Kullanılan materyaller artırılabilir, derse görsellik katılabilir. DoğruDavranışıGösterme DersteDeğişiklikYapmak Görmezden Gelmek ÖĞRENCİLER ARASI SOSYAL İLİŞKİLERİN GELİŞTİRİLMESİ İlişkiyi Başlatma ve Sürdürme Becerileri  -Dinleme
 -Konuşmayı başlatma
 -Konuşmayı sürdürme
 -Soru sorma
 -Teşekkür etme
 -Kendini tanıtma
 -Başkalarını tanıtma -İltifat etme
 -Yardım isteme
 -Bir gruba katılma
 -Yönerge verme
 -Yönergelere uyma
 -Özür dileme
 -İkna etme Grupla Bir İşi Yürütme Becerileri  -Grupta iş bölümüne uyma
 -Grupta sorumluluğunu yerine getirme
 -Başkalarının görüşlerini anlamaya çalışma Duygulara Yönelik Beceriler -Kendi duygularını  anlama
-Duygularını ifade etme
-Başkalarının duygularını anlama
-Karşı tarafın kızgınlığı ile başa çıkma
-Sevgiyi, iyi duyguları ifade etme
-Korku ile başa çıkma Saldırgan Davranışlar ile Başa Çıkmaya Yönelik Beceriler -İzin isteme
-Paylaşma
-Başkalarına yardım etme
-Uzlaşma
-Kızgınlığı kontrol etme
-Hakkını koruma, savunma
-Alay etmeyle başa çıkma
-Kavgadan uzak durma Stres Durumlarıyla Başa Çıkma Becerileri  -Başarısız olunan bir durumla başa çıkma
 -Grup baskısıyla başa çıkma
 -Utanılan bir durumla başa çıkma
 -Yalnız bırakılma ile başa çıkma Plan Yapma ve Problem Çözme Becerileri  -Ne yapacağına karar verme
 -Sorunun nedenlerini araştırma
 -Bilgi toplama
 -Bir işe yoğunlaşma Eğitimin amaçlarından biri, bireylerin topluma uyum sağlamasıdır. Bireyin toplumun etkin bir üyesi olabilmesi için sosyal gelişimini sağlıklı bir biçimde tamamlaması gerekir.Öğrencilerin kazanması gereken başlıca sosyal beceriler şunlar olabilir:  Öğrencilerin Sınıf Kurallarına Uyması İçin Gerekenler Öğretmen ve öğrenci arasındaki karşılıklı güven ve saygı önemlidir. Okulda zorla durmamalı Ne istendiği belirtilmelidir Kurallar değiştirilebilir olmalıdır Okul hayatından zevk almalı Kurallar oluşturulmalıdır Kurallara uyulmazsa ceza verilmelidir Ben istedim böyle olacak denilmemelidir Kural oluşturmaya öğrencilerde katılmalıdır Öğrenciler okulda kendilerini iyi hissetmeli Kuralların uygulanması için uygun ortamlar sağlanmalıdır Kuralların Pekiştirilmesi Öğrenci kuralları yerine getirdiği zaman pekiştireç verilerek davranış desteklenmelidir. Böylece öğrenci bu darvanışı yapmaya devam eder. Öğrencilerin Kuralları Kabul Etmesi İçin Öğrencilerin ne istedikleri bilinmeli, beklentiler açıklanmalıdır. Kurallar öğrencilere rehber olmalıdır. Kuralların gerekliliği öğrencilere açıklanmalıdır. Öğrencilerin kendi sorumluluklarını almaları sağlanmalıdır. Sınıf Kurallarında Bütünlük Öğretmenlerin davranışları kurallarla çelişmemelidir. Kurallar öğrencilerin sahip olduğu değerlerle çelişmemelidir Öğretmenlerin kuralları birbirleriyle çelişmemelidir Kurallar genel görgü kurallarıyla bütün olmalıdır Sınıf kurallarının etkili olabilmesi için : Kurallar açık-net ve anlaşılır olmalıdır. Kurallarda olumlu ifadeler kullanılmalıdır. Yasak yerine yapılması gerekenin söylenmesi.. Sınıf kurallarını belirlemede ve uygulamada sorumluluk öğrencilerle birlikte paylaşılmalıdır. Kurallar öğrenci düzeyine uygun olmalıdır. Gözlenebilir kurallar oluşturulmalıdır. Kurallar az sayıda olmalıdır. Öğrenciler kuralları geliştirmeye teşvik edilmelidir. Kurallar öğrencilerin rahatlıkla görebileceği bir yere asılmalıdır. Sınıfta takım çalışması Sınıf kurallarının değerlendirilmesi Örnek Kurallar Öğretmen, istenen davranışlar için bir çerçeve oluşturmalıdır. Bu çerçeve sayesinde kuralların ne derece etkili olduğu görülebilir. Etkili Kurallara Örnek Kurallarda olumlu ifadeler kullanın Kuralları gözlenebilen davranışlar olarak ifade edin Arkadaşlarınızla iyi geçinin. Arkadaşlarınızla kavga etmeyin. Söz hakkı alabilmek için parmak kaldırın. Konuşmadan önce düşünün. Kuralların akademik başarıyı etkilememesine dikkat edin. Ders çalışmaya tam zamanında başlayın. Haftalık Testin %90'nını mutlaka yapın. Kuralların genel ve transfer edilebilir olmasına dikkak edin. Matematik ödevlerini tam zamanında yapın. Zamanı iyi kullanın. Kuralları öğrencileri doğru davranışa yönlendirecek eylemler ile ifade edin. Sınıfta kesinlikle gürültü yapmayın. Sınıfta sessiz olun. İstenilen öğrenci davranışlarını tanımlayın. Öğrencilerin kararlaştırılan kuralları uygulayabilmeleri için neye ihtiyaçları olduğuna düşünmeleri için fırsat verin. Sınıf kurallarının uygulnması ve oturmasını sağlamak için aile desteği alın. Öğretmenin sorumlulukları tanımlanmalı. Sınıfta öğrencilerin birbirlerine saygı duymaları ve birlikte kolay çalışmaları için : Öğrencileri dinleyin, onalara saygı gösterin Çalışamalarını paylaşmalarını ve soru sormalarını destekleyin Rahat bir sınıf ortamı oluşturun Arkadaşlarının düşüncelerini, dikkate almalarını, geliştirmelerini sağlayın Grup çalışmasını sıklıkla kullanın Öğretmenin Yapması Gerekenler Çalışamaya zamanında başlayın Ders süresince ne yapılacağını açıklayın Önemli bilgileri not alın Önemli bilgiler için ipucu verin Uygun bir dil kullanın Argo kelimelerden kaçının Öğretmeninizi dikkatli dinleyin Anlaşılır ve dikkatli konuşun, herkese hitap edin Diğerleri konuşurken dinleyin Her öğrenciyi dikkatle dinleyin Derse hazırlıklı gelin Derse araç gereciniz tam gelin
Full transcript