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Módulo 6. Apoyo a la Enseñanza y el Aprendizaje con las TIC

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by

yiny paola cardenas

on 15 August 2014

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Transcript of Módulo 6. Apoyo a la Enseñanza y el Aprendizaje con las TIC

Módulo 6. Apoyo a la Enseñanza y el Aprendizaje con las TIC
Competencias Claves
Incentivo en mis estudiantes el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo apoyado por TIC.

Utilizo TIC con mis estudiantes para atender sus necesidades e intereses y proponer soluciones a problemas de aprendizaje.
Objetivos
Identificar las necesidades comunes de los estudiantes con el uso de las TIC en el contexto.
Comprender las estrategias de apoyo para la autorregulación del aprendizaje.
Examinar una serie de materiales de apoyo para facilitar el aprendizaje.
Desarrollar estrategias y materiales de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes.
Explorar y desarrollar materiales para apoyar la enseñanza de los docentes.
Preguntas Esenciales
¿Qué características de los estudiantes pueden ser consideradas para proporcionar apoyo útil que se adapte a sus necesidades?

¿Cómo pueden ser desarrolladas las estrategias de apoyo para facilitar la enseñanza y el aprendizaje efectivo?
Actividades
Actividad 1.
Planificando el Apoyo para Incentivar la Participación del Estudiante
Actividad 2.
Creando Materiales de Apoyo para un Aprendizaje Exitoso
Actividad 3.
Planificando el Apoyo para la Enseñanza Efectiva
Actividad 4
. Creando Materiales de Apoyo para la Enseñanza
Actividad 5.
Revisando el Diseño del Aprendizaje
Actividad 6.
Reflexionando sobre mi Aprendizaje
Actividad 1. Planificando el Apoyo para Incentivar la Participación del Estudiante
Medir las necesidades de los estudiantes con el uso de las TIC

Apoyar a los estudiantes con necesidades especiales

Seleccionar estrategias de aprendizaje para la autorregulación


• ¿Qué estrategias utilizas para facilitar a tus estudiantes el uso de las TIC?


Explora las tablas (7-1, 7-2 y 7-3) y evalúa el acceso, conocimiento y frecuencia de uso, así como la actitud de tus estudiantes en cuanto al uso de TIC. La idea es completar las tablas por estudiante, pero para este ejercicio puedes pensar en la generalidad de tu aula y completarlas solo una vez.
Práctica individual 1
Estrategias de Autorregulación
Personal
De Comportamiento
Del Entorno
Mirar al aprendizaje desde la perspectiva del estudiante

Explorar materiales para apoyar el éxito del aprendizaje

Crear materiales para los estudiantes

Discutir entre pares
Actividad 2.
Creando Materiales de Apoyo para un Aprendizaje Exitoso
• ¿Es fácil de entender el contenido de aprendizaje?

• ¿Es fácil de seguir la secuencia de los contenidos?

• ¿La metodología y estrategias de enseñanza son claros para que el estudiante los siga?

• ¿Son tus orientaciones claras para entender?

• ¿Hay otras cosas que hayas identificado que necesites desarrollar para los estudiantes?

Discusión
Por favor, intenta ponerte en los pies y la mente de tus estudiantes por un momento, para que revises los materiales digitales que has desarrollado hasta el momento sobre la base de los siguientes aspectos:
Gliffy: http://gliffy.com
Coggle: http://coggle.it
Xmind: http://xmind.net
Freemind: http://freemind.sourceforge.net
MindNode: http://mindnode.com
Google: http://google.com
Bing: http://bing.com
Yahoo: http://search.yahoo.com
Ask: http://ask.com
Video
Audio
Animación
Examen
Presentación
e-Book
Discusión
1. ¿Qué necesidades de los estudiantes han detectado con el fin de tenerlas en cuenta para la entrega de materiales de apoyo adecuados?

2. ¿Qué tipos de Recursos/Herramientas han utilizado en sus prácticas que hayan evidenciado una mejora en el aprendizaje de los estudiantes?

3. ¿Existen repositorios en línea que reúnan diferentes materiales de apoyo producidos con fines para el aprendizaje?

Actividad 3. Planificando el Apoyo para la Enseñanza Efectiva
Discusión
¿Qué métodos de enseñanza y/o aprendizaje podrían beneficiarse del uso de las TIC?
¿Cuáles son las estrategias de enseñanza más efectivas, que hayas identificado o utilizado en las que se pueden aplicar las TIC?
¿Qué herramientas TIC se podrían utilizar para enseñar contenidos de aprendizaje?

¿Los materiales producidos están bien diseñados, pedagógicamente estructurados y coinciden con los fines de enseñanza y aprendizaje del plan de unidad didáctica?
Actividad 4. Creando Materiales de Apoyo para la Enseñanza
Blogger: http://blogger.com
Google sites: http://sites.google.com
Tumblr: https://tumblr.com/
Google Forms: https://docs.google.com/forms
Surveymonkey: https://es.surveymonkey.com/
Qualtrics: https://qualtrics.com
Creando Materiales
Actividad 5. Revisando el Diseño del Aprendizaje
Actividad 6. Reflexionando sobre mi Aprendizaje
Revisar el módulo 7

¿Qué características existentes de los estudiantes pueden ser consideradas a fin de proporcionar apoyo útil que se adapte a sus necesidades?

¿Cómo pueden ser desarrolladas las estrategias de apoyo para facilitar la enseñanza y el aprendizaje efectivo?
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