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TRABAJO DE GRADO

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by

jonathan david

on 5 March 2015

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Transcript of TRABAJO DE GRADO

Conclusiones
is here
PROPUESTA PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA EN LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA MEJORAR LAS RELACIONES DE EMPATÍA EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA JORNADA NOCHE GRADO 4a.
is important.-M ÑKLJ BKÑJ
is important too
is important
JONATHAN DAVID OROBAJO RAMÍREZ
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA


¿Cómo una propuesta pedagógica fundamentada en los juegos cooperativos contribuye a mejorar las relaciones de empatía en los estudiantes del Colegio Republica de Colombia jornada nocturna grado 4ª?

ANTECEDENTES



Se realizan una serie de consultas bibliográficas donde se encuentran proyectos de grado que tienen relación con el proyecto de investigación.



Gladys Montilla José Sánchez JUAN AGATON- FREDY FORERO
Proyecto de grado (2009) Proyecto de grado (2005) Proyecto de grado (2009)
Relaciones interpersonales. Formacion de la cultura integral Etrategia pedagogica en el
y fisica. area de Educacion Fisica.
INTRODUCCIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
PROBLEMA
Intereses
Propios
Comentarios
Negativos
Burlas
Temor
B
Falta de
Comprensión
No hay
Cooperación
Irrespeto
OBSERVACIÓN
INDIVIDUALISMO
Criticas
Nos enfocamos en las
Relaciones de Empatía
NO HAY CONFIANZA
one
three
SE EXPRESAN
DE UNA MANERA
MUY GROSERA
NO HAY SENTIMIENTOS POR EL OTRO
NO HAY APOYO!
LAS RELACIONES
PERSONALES
NO SON
LAS ADECUADAS
NO HAY BUENA INTEGRACION GRUPAL
PROPUESTA PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA EN
LOS JUEGOS COOPERATIVOS
OBJETIVO GENERAL
Elaborar una propuesta pedagógica fundamentada en los juegos cooperativos que contribuya a mejorar las relaciones de empatía en los estudiantes del Colegio República de Colombia jornada nocturna grado 4ª.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Realizar un diagnóstico por medio de una encuesta que nos permita determinar cómo se encuentran los niveles de empatía en el grupo objeto de estudio.
 
2. Generar estrategias de intervención pedagógica que permitan un óptimo desarrollo de la empatía en los estudiantes de grado 4 a partir de los juegos cooperativos.
 
3. Elaborar un documento que contenga la propuesta pedagógica fundamentada en los juegos cooperativos para mejorar la empatía en los estudiantes en el Colegio República de Colombia jornada nocturna del grado 4a.
La población que se eligió como objeto de estudio de investigación, del Colegio República de Colombia jornada nocturna grado 4ª cuenta con 45 estudiantes entre los que se encuentran 10 mujeres y 35 hombres que se encuentran entre las edades de 17 a 45 años aproximadamente.
POBLACIÓN
TECNICAS E INSTRUMENTOS
Diarios de Campo
Encuestas

1st LUGAR

SE CARACTERIZA UNA POBLACION MEDIANTE LA OBSERVACION.


2. DIARIOS DE CAMPO.


3. TABLAS DE SEGUIMIENTO.


4.
MANIFESTACIONES NEGATIVAS.
Relaciones de empatia como elemento motivador en los grupos academicos.
Con el fin de integrar, compartir culturas y experiencias con el otro.


Mediante actitudes


confianza,cooperacion, ayuda y buena comunicacion
ENFOQUE CUALITATIVO



DISEÑO CUASI-EXPERIMENTAL



INTERVENCIONES
METOLOGIA


DESCRIPTIVA


MODO SISTEMATICO


CARACTERISTICAS,SITUACION,COSTUMBRES Y LUGAR DE INTERES.


ENCUESTAS
(cc) image by nuonsolarteam on Flickr
PROPUESTA PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA EN LOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA MEJORAR LAS RELACIONES DE EMPATÍA


contribuyen a la mejora de las relaciones de
EMPATÍA
GRACIAS!!!!
ANEXOS
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