Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Mit nyújthat a könyvtár?

No description
by

Gábor Király

on 6 March 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Mit nyújthat a könyvtár?

A felsőoktatás hagyományos modellje:
- információs monopólium

- helyhezkötöttség

- (tudás)éhes
közönség


A csirkeetetés modell
Szervezeti innovációk formái
Beavatkozások

Hozzáadott
elemek

Gyors
megoldások
Könyvtári innovációk
Moravec & Kilorn, 2015:
Szolgáltatások és tartalmak digitalizációja
Mobil alkalmazások
Intézményi repozitóriumok fejlesztése

Saját kívánságlista:
Tanulószobák
Kutatási
adminisztrációs
szolgáltatás
(pl. hivatkozások
karbantartása)
De mit jelent ez a tudományos könyvtárak számára?
Avagy könyv-tárak lesznek-e a jövőben a könyvtárak?
Mit nyújthat a könyvtár?

Oktatók-kutatók igényei a kutatási folyamat támogatására.

Király Gábor
BCE Szociológia és
Társadalompolitika Intézet

Nyitott tudomány a magyar tudományos életben. 2016. március 2-3,
smpl.org
nomadtravel.wordpress.com
A felsőoktatás jelenlegi/jövőbeli modellje:
- információs
túladagolás

- bármi bárhol elérhető

- részvétel és megosztás
kultúrája

buildachickencoopeasy.com
juliettebourdier.net
Anderson, C. (2009): Ingyen. HVG.
(Népszerű) tartalmak
digitális formára
"vágynak" és felmásznak
a netre előbb utóbb.
vk.com
Digitális jószágok ára
szükségképpen a 0-hoz
konvergál
1. típus
2. típus
3. típus
Attitűdök

Gondolkodási struktúrák

Trendi
hívószavak
Rendszer-alapú

Alapok
újragondolása

Forradalmi
megoldások
Könnyű eladni

Könnyű bevezetni

Könnyű mérni
Könnyű eladni

Nehéz bevezetni

Nehéz mérni
Nehéz eladni

Nagyon nehéz bevezetni

Nagyon nehéz mérni
Jellemzők
Bevezetés
nehézsége
Könyvtári innovációk formái
Beavatkozások

Hozzáadott
elemek

Gyors
megoldások
1. típus
2. típus
3. típus
Attitűdök

Hiedelmek


Trendi
hívószavak
Beavatkozások

Hozzáadott
elemek

Gyors
megoldások
Könnyű eladni

Könnyű bevezetni

Könnyű mérni
Könnyű eladni

Nehéz bevezetni

Nehéz mérni
Nehéz eladni

Nagyon nehéz bevezetni

Nagyon nehéz mérni
Jellemzők
Bevezetés
nehézsége
1. Típus
(Moravec & Kilorn, 2015)
Digitális nomád
(knowmad) életforma
és a túlélési eszközök
www.seeknewtravel.com
Könyvtári innovációk
Moravec & Kilorn, 2015:
Kollaboratív terek kialakítása
Köztes könyvtárosi szerep
Kiterjesztett könyvtár

Saját kívánságlista:
Kutató/könyvtárosok akik egyes projektekhez kapcsolódnak
Spontán megbeszélésekhez tér
Zenetermek
2. Típus
www.music.uiowa.edu
Könyvtári innovációk
Moravec & Kilorn, 2015:
Könyvtár laboratóriumok
Hallgatólagos tudás megszerzésének terei
Nomád (knowmad) helyek

Saját kívánságlista:
Tartalomhálózatok
Jelenlévők 'szakértői' listája
Tudományos
rapid-randik
3. Típus
usergeneratededucation.wordpress.com
Full transcript