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Semiotica del Habitat

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by

Edgar Hilario Guerrero Durán

on 16 January 2014

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Transcript of Semiotica del Habitat

Semiótica del Hábitat
OBJETIVO
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Reconocer semióticas distintas, es decir, formalizaciones de sistemas expresivos, a través de los cuales se efectúan determinadas producciones significantes (y asignificantes) en las descargas del campo social. Comprende diferentes regímenes de signos, sus funciones, sus naturalezas y variaciones, para experimentar nuevas formas de producción de sistemas de signos.
Reconocer el sentido y significación de los signos y códigos en un hábitat, que interactúan en el contexto socio-cultural
U1.- Conceptos Básicos de la semiótica y el Hábitat
Conocer, experimentar y comprender los procesos de significación a través de los conceptos básicos de la Semiótica y el Hábitat.
U2.- Percepción y Reflexión Semiótica del Hábitat.
Analizar y Comprender los regímenes semióticos, y distinguir las condiciones críticas de los procesos de significación.
TEMAS POR UNIDAD
1.-Qué es semiótica
b) Objeto de la semiótica.
c) Campo de la Semiótica ( signos que configuran el hábitat (Índice, icono, símbolo).
d) Lenguajes.
e) Qué es Hábitat. Descripción de los diferentes tipos de hábitats ( rural, urbano, artificial, natural, materia, virtual)
f) El Hábitat como sistema semiótico.
g) Semántica del paisaje natural.
2. Elementos entre La Semiótica y la Percepción del Espacio.(Del Hábitat).
Componente-sentidos.
a) Sintaxis. Código social del Hábitat.
b) Semántica. Código cultural.
c) Pragmática. Código Ecológico
d) El hábitat como un fenómeno perceptual.
e) Percepción y efectos de los lugares.
f) Percepción de los objetos.
Ejecución de Proyectos
a) La conducta humana modelada por la cultura y el contexto.
b) Adaptaciones socio-culturales.
c) Necesidades fundamentales del comportamiento humano.
d) El campo de la Ética
e) Ética profesional o moral profesional
EVALUACIÓN
Apuntes y tareas: 30%
Exposición: 30%
Examen: 30 %
Actitud: 10%

PLATAFORMA : SCHOOLOGY
WFV3J-KMF3K
U3.- El Hombre y los significados del Hábitat
Interpretar los procesos de significación en el entorno habitable. Ejecutar proyectos concretos y experimentar con casos significantes para generar códigos verbales, visuales y corporales
L.D.G. EDGAR HILARIO GUERRERO DURÁN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

TSUG - LIC. ARQUITECTURA
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