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Texto Argumentativo

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by

Angelica Romero

on 22 July 2014

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Transcript of Texto Argumentativo

Texto Argumentativo
Ana Carolina Reyes
Andrea Pinto Melendez
Carolina Vivas
Oscar Eduardo Martinez
Angélica María Romero

Procedimientos organizativos
Tipos de textos argumentativos
¿Qué es?
Características
Defiende una opinión o una idea.
Su finalidad es convencer o disuadir.
Tiene un carácter lógico y dialógico
Contiene varios tipos de argumentos.
Su composición debe tener criterios
de orden, claridad y precisión.
Es un escrito en el cual,
por medio del uso de
razones o ejemplos expuestos
de forma lógica y coherente,
uno demuestra,
comprueba, persuade o
convence al lector que es
cierta o válida una
proposición inicial.
Clases de argumentos
Ensayo
Monografía
Artículo de opinión


Ponencia
Debate

Aspectos importantes respecto a la estructura del ensayo:
Es un texto que tiene como propósito convencer al lector para que acepte o comparta ciertos puntos de vista del autor.
¿Qué es el
ensayo?
Tema y visión personal
Tesis
Argumentos y contraparte de cada argumento.
Utilizar todo el material
disponible
Libertad creativa
¿Qué es la
ponencia?
Aspectos importantes respecto al formato de la ponencia.
Plan o índice
Es un texto de divulgación que sigue la estructura general de los textos argumentativos.
El oral:
el autor debe leer su texto.
El escrito:
el/la autor/a planifica y
escribe un texto de características publicables.
La ponencia se despliega en dos planos de la comunicación:
Lenguaje especializado
Resumen
¿Qué es la monografía?
Aspectos importantes respecto al tema de la monografía.
Es un informe escrito, argumentativo, con función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática , obtenidos de diversas fuentes.
Relativamente extenso.
Sencillo y claramente
definido.
¿Qué es un artículo de opinión?
Es un texto que manifiesta el punto de vista de una determinada persona, que suele ser un personaje notable o de relevancia en letras, política u
otras áreas y está ligada al periódico.
¿Qué es el
debate?
El enfrentamiento de ambas posiciones es planteado de acuerdo a ciertas normas, previamente establecidas y aceptadas por los oponentes y cuyo resguardo está a cargo de un moderador.
Es una técnica de discusión formal que enfrenta dos posiciones opuestas respecto de un tema polémico.
Argumentos mediante ejemplos.
Ofrecen uno o más ejemplos específicos en apoyo
de una
generalización.
Ejemplo:
En épocas pasadas las mujeres se
casaban muy jóvenes. Julieta, Romeo
y Julieta de Shakespeare aún no tenían catorce años. En la edad media; la edad normal de matrimonio para los jóvenes judías era de trece años. Y durante el imperio Romano muchas mujeres contraían matrimonio a los trece años o incluso más jóvenes.
Argumentos por
analogía
Discurren de un caso o
ejemplo específico a otro ejemplo,
argumentando que, debido a que
los dos ejemplos son
semejantes en muchos aspectos
son semejante en otro aspecto
más específico.
Ejemplo:
George Bush afirmó una vez que el papel del vicepresidente es apoyar la política del presidente, esté o no de acuerdo con ellas, porque < usted no puede bloquear a su propio quarterback >
Argumento acerca de las causas
Cuando tratamos de explicar
por qué suceden las cosas argumentando acerca de las
causas.
Argumento deductivo

Son aquellos en
los cuales la verdad de sus premisas garantizan la verdad
de sus conclusiones.
Ejemplo:
Si en el ajedrez no hay
factores aleatorios, entonces
el ajedrez es un juego de
pura destreza.
Introducción.
Es una breve exposición en la que el argumentador intenta captar la atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable.
Desarrollo.
Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla.
Conclusión.
Es la parte final y contiene un resumen de lo expuesto (la tesis y los principales argumentos).
Según la situación comunicativa
Estructura monologada.
La voz de un solo sujeto organiza la totalidad del texto argumentativo. Ejemplo:
Investigador que valora el éxito de un descubrimiento en una conferencia.
Estructura dialogada
El planteamiento, la refutación o la justificación y la conclusión se desarrollan a lo largo de réplicas sucesivas.

La controversia, la emisión de juicios pasionales, las descalificaciones y las ironías en los debates.
Según el orden de los componentes.
Deducción.
Se inicia con la tesis y
acaba en la conclusión
La tesis se expone al final,
después de los argumentos.
Inducción.
Superestructura,
macroestructura y microestructura
Dimensión
comunicativa
Presenta diversos contenidos
a través de artículos de opinión,
ensayos, reseñas críticas etc.
Dimensión
pragmática
El lenguaje permite identificar la información que da contexto al escrito: los intereses a defender, cierta tesis, la objetividad de los argumentos y la conducta que se pretende en el lector.
Ejemplo
El siglo XX introdujo al hombre en la era de la simulación a través de una técnica que propone mundos virtuales, mundos posibles creados por la magia de la palabra y de la imagen. Surgen los juegos electrónicos que multiplican las ilusiones mediante imágenes vertiginosas que contribuyen a acentuar la experiencia de cambio permanente.
Tésis
Dimensión estructural
Los contenidos se organizan en una superestructura conformada por la TESIS, LA SUSTENTACIÓN y la CONCLUSIÓN.
Los video clips, que en su rápido encender y apagar, apenas permiten identificar consecuentemente la imagen, parecieran querer romper la lógica tradicional para introducirnos en otro nivel de realidad.
Agreguemos a esto los computadores cuyas múltiples posibilidades para guardar y disponer facilmente de gran cantidad de información y de juegos han modificado los fundamentos aparentemente estables que organizaron el mundo en épocas anteriores.
Argumentos
Conclusión
Todavía no alcanzamos a visualizar la influencia de toda esta tecnología sobre el hombre y los cambios que producirán en el futuro. Solo sabemos que en nuestra rutinaria contingencia se ha abierto el vacío a través del cual penetra el abismo de todo lo posible.
Superestructura
Macroestructura
Microestructura
Redactada correctamente.
Escrito
Oral
Cohesión y coherencia textuales
Para estructurar sus proposiciones se utilizan todo tipo de recursos. Los más frecuentes son:
Marcadores de orden:

en primer lugar, finalmente, por un lado…por otro.
Comillas y citas:
reforzar el mensaje.
Conjunciones y locuciones conjuntivas, adverbios y locuciones adverbiales.
porque, visto que, de modo que, por lo tanto, en conclusión, consecuentemente, por consiguiente, considerando que…
Nexos que expresan causa y consecuencia:
Recursos retóricos:
alusiones a conocimientos compartidos, metáforas, reiteraciones, amplificaciones, antítesis, sinonimia, ironía, comparación, interrogaciones retóricas, enumeraciones…
Al estudiar el rendimiento académico de los estudiantes del curso de tercero de administración, estudiamos los resultados de todos los estudiantes del curso, dado que el objeto de estudio es relativamente pequeño, 25 alumnos.Concluimos que el rendimiento promedio de los estudiantes es bueno. Tal conclusión es posible mediante el análisis de todos y cada uno de los miembros del curso.
Toda figura de cuatro lados es un cuadrilátero.
El rectángulo es figura de cuatro lados.
Por tanto, el rectángulo es cuadrilátero.
Todo metal conduce la electricidad,
el oro es un metal,
por lo tanto conduce a la electricidad.
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