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De la investigación a la innovación

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Marcela Montoya

on 23 April 2013

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DE LA INVESTIGACIÓN
A LA INNOVACIÓN:
la experiencia Javeriana FANNY ALMARIO M.
Coordinadora Innovación y Desarrollo
Oficina para el Fomento de la Investigación
Pontificia Universidad Javeriana
falmario@javeriana.edu.co CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES DE CONOCIMIENTO ELEMENTOS QUE EMPIEZAN A COBRAR VALOR ECOSISTEMA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA I+D+i EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN vs SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Las diversas tecnologías relacionadas con la multimedia y la multiplicidad de aplicaciones que han surgido en la educación, la salud, la producción, los servicios y el control ambiental, dieron lugar a las llamadas sociedades de la información.
Desafío: ¿Cómo convertir información en conocimiento útil y cómo aprovechar el proceso de generación y apropiación del conocimiento para inducir procesos dinámicos de aprendizaje social?. Sociedades del conocimiento: Sociedad con capacidad para utilizar el conocimiento en el proceso de concebir, forjar y construir su futuro. Se ha resaltado la importancia del conocimiento científico.
Se resalta el papel central que desempeña la educación y la formación de recursos humanos como elementos críticos.
Presencia de tres factores: conocimiento, aplicación y uso efectivo del mismo y apropiación social del conocimiento. CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES DE CONOCIMIENTO En la actualidad, el conocimiento ha asumido su lugar como el factor más importante de producción, sobrepasando el capital y el trabajo.

Las universidades, los institutos de investigación, los departamentos de investigación y desarrollo de corporaciones han pasado a ser importantes fábricas del conocimiento, que luego es transferido o vendido a otras unidades productivas.

Para lograr el estatus de una sociedad de conocimientos, no basta comprar y consumir conocimientos, también es preciso producirlos. La innovación, producción y aplicación de nuevos conocimientos y el uso y la difusión de información son decisivos para el éxito o el fracaso para proseguir en una economía globalizada. CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES DE CONOCIMIENTO Economías Basadas en el Conocimiento y la Innovación* LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN El término “innovación” (Schumpeter) puede aplicarse a actividades, que van:

Desde la innovación tecnológica (productos, procesos o servicios comercializables, tecnológicamente nuevos o significativamente mejorados),

Hasta la innovación social (nuevos servicios o instituciones sociales en áreas como la salud, la educación, la recreación pública, etc.),

Pasando por la innovación de mercados (apertura o conquista de nuevos mercados),

La innovación de insumos y materias primas (la obtención de nuevas fuentes de suministro de materias primas o bienes semi-elaborados),

y la reorganización de una industria. En las economías basadas en el conocimiento, la innovación se dinamiza a partir de la interacción entre los actores del círculo virtuoso, intercambiando entre sí tanto conocimiento codificado como conocimiento tácito (personal); este modelo interactivo ha reemplazado el tradicional modelo lineal de innovación. …. *Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo (OECD) The Knowledge-Base Economy; París, OECD/GD(96), 1996. Modelo de enlace en cadena de los procesos de Innovación El reconocer la innovación como fenómeno interactivo y no como la última parada de un proceso que, por etapas separadas, comenzaba en las universidades y terminaba en las empresas, originó que las primeras se vieran y fueran vistas como espacios con capacidad y necesidad de relacionarse con el “mundo exterior”. La importancia de la Universidad en la Sociedad PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN ESTE PROCESO De ella depende su capacidad de innovación,
Promover la producción, apropiación y aplicación del conocimiento para el desarrollo humano sostenible,
Promover valores y actitudes que tiendan a la realización del ser humano, ampliando sus posibilidades de contribuir al desarrollo de la sociedad en su conjunto y a la producción de bienes y servicios. La educación superior es fundamental para el desarrollo de la sociedad: MODOS DE RELACIÓN ENTRE CIENCIA Y SOCIEDAD Prácticas tradicionales
Modelo Tradicional Nuevas Prácticas
Nuevo Modelo Universidad y academia jerarquizadas
Estructura disciplinaria de la ciencia
Separación entre ciencia y valores
Evaluación por pares disciplinarios
Las preguntas surgen sólo en los laboratorios
Los científicos comunican sus descubrimientos
No dan cuentas a la sociedad Estructura plana de la academia
Transdisciplinariedad
Hechos y valores juntos desde el principio
Evaluación interdisciplinaria de pares
Las preguntas surgen del contexto y de su aplicación
La producción del conocimiento debe ser transparente y participativa
Los investigadores deben formular las preguntas y prever consecuencias. Los filósofos deben participar en proceso. Estudios demuestran que el crecimiento económico está estrictamente relacionado con la capacidad de enriquecer y valorizar el potencial innovador y los recursos humanos presentes en un país. Gran responsabilidad de la Universidad. Comparación hecha por Michael Gibbons “Las universidades generan conocimiento y las empresas innovan” Crear “sociedades para la innovación” capaces de desarrollar “soluciones locales para retos regionales y locales”. La importancia de la educación y la investigación juegan un papel importante como ejes fundamentales de la política económica.

Países como China y Estados Unidos tienen la firme convicción que la investigación universitaria es la principal fuerza de transformación de la sociedad.

“Ninguna institución u organización posee más potencial para mejorar la condición humana, promover el progreso social sostenido y el crecimiento económico, y brindar a la sociedad las herramientas necesarias para una mejor administración planetaria“. SOCIEDAD Contratación directa para el desarrollo de proyectos específicos (cc) image by nuonsolarteam on Flickr MECANISMOS DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA: DE LA INVESTIGACIÓN A LA INNOVACIÓN Licenciamiento de las patentes formalizadas por las universidades Spin-off Orientación estratégica de la universidad:

Pasar de Science Push (supply) a Market Pull Inconvenientes a superar:

Oferta de productos que no satisfacen necesidades de los usuarios.
Transferencia de tipo puntual.
Saturación a los grupos. Comunicación, sociedad y cultura Biodiversidad y desarrollo (cc) photo by theaucitron on Flickr Ciudadanía,
democracia
y derechos Conflicto,
desplazamiento
y paz Inclusión
social Educación, comunicación y pedagogías Salud y Sociedad Biotecnología para el conocimiento Investigaciones
biomédicas Biotecnología para el conocimiento y aprovechamiento de los recursos biológicos Innovación para el desarrollo Infraestructura
para el
territorio FORTALEZAS
INVESTIGATIVAS INSUMOS DEL ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN Iniciativa empresarial con la participación de uno o varios miembros de la comunidad universitaria emprendida con el ánimo de desarrollar el conocimiento adquirido que a su vez es transmitido a la nueva empresa como consecuencia de la actividad investigativa de la Universidad. PRODUCCION Y DESARROLLO DE FITOFARMACOS ANTITUMORALES E INMUNOESTIMULANTES A PARTIR DE PRODUCTOS NATURALES

Fitofármacos antitumorales e inmunoestimulantes de bajo costo, provenientes del anamú y de otras plantas de fácil propagación, que permitirían la explotación sostenible de las plantas medicinales y el uso de sus productos en forma estandarizada y segura.

Esta iniciativa se constituye en el primer proyecto en Colombia que produce fitofármacos antitumorales validados científicamente, evaluados clínicamente y apoyados por la comunidad médico-científica. Empresa de base tecnológica creada como un spin off universitario que genera, produce, transfiere e implementa una plataforma tecnológica que abarca la tecnología y el método de diagnóstico, intervención y monitoreo de la infección por ácaros productores de enfermedades con sus aplicaciones y usos complementarios. Sinergia Optimización de bioprocesos usando microorganismos extremófilos. INICIATIVAS EMPRESARIALES SPIN-OFF
CASO PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA BioAllpa, spin-off de base biotecnológica, desarrolla bioinsumos con microorganismos nativos en beneficio del sector agrícola y de quienes manejan y transforman residuos sólidos orgánicos.
 
Con técnicas de estudio novedosas en el campo de la microbiología se han descubierto microorganismos benéficos que aceleran el proceso de descomposición de materia orgánica y promueven el crecimiento vegetal, facilitando la utilización de recursos biológicos en el desarrollo de productos agrícolas competitivos, económicamente rentables, con altos estándares de calidad y amables con el medio ambiente. Iniciativa cuyo campo de acción se basa en la venta de datos e imágenes meteorológicas, prestación de servicios tecnológicos, consultoría y desarrollo de modelos de predicción basados en la investigación e innovación en el campo de la meteorología y la información obtenida a partir de radar .

Visión brindar a la sociedad la información necesaria para prevención de desastres, planificación de cultivos, control de embalses, planificación de la vida diaria de los ciudadanos, entre otras aplicaciones “Diseño y producción de anticuerpos IgY, para facilitar el diagnostico y prevención de la infestación de ácaros domiciliarios” (U. Javeriana – U. del Norte) BogoRad Centro dedicado a la prestación de servicios de consultoría especializada en Ergonomía, Higiene y Seguridad Industrial , a través de la capacitación, la investigación y la divulgación de estas disciplinas, generando conciencia social y compromiso con el bienestar del trabajador y productividad para las empresas colombianas, dentro de un marco de prevención de lesiones y traumas. Centro de Estudios en Ergonomía-CEE Spin off que busca explotar las capacidades de los microorganismos extremófilos que puedan presentan ventajas competitivas a nivel industrial. LA UNIVERSIDAD DIRECTRICES PARA LA INNOVACIÓN Y LA TRANSFERENCIA CADENA DE VALOR DE LA INNOVACIÓN EN LA UNIVERSIDAD La Dirección de Innovación y Desarrollo tiene como objetivo contribuir a la generación del sistema de innovación universitario, mediante la apropiación social del conocimiento, la transferencia de tecnología y el emprendimiento de alto impacto, para el fomento de una cultura innovadora en la región y el país. CONFORMACIÓN
DE UNA RED DE ÁNGELES
INVERSIONISTAS ACCIÓN: Proveer información, de manera efectiva y útil, sobre las capacidades investigativas de la Universidad, para fortalecer y avanzar en la gestión de la investigación participativa y colaborativa al interior de la Universidad. PROPÓSITOS Favorecer la interrelación de los investigadores de la Universidad con otros académicos externos. Desarrollar una estrategia que permita comunicar a la sociedad, los desarrollos investigativos de la Universidad. ACCIÓN: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE CAPACIDADES ARTÍSTICAS, CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Socializar la investigación realizada en la Universidad, facilitando espacios de interacción y reconocimiento entre los investigadores y el sector empresarial para el desarrollo de proyectos conjuntos. ACCIONES: Participación de los grupos de investigación en Ruedas de negocio e innovación
Acompañamiento en la formulación de proyectos I+D+i
Presentación de proyectos I+D+i a las convocatorias que apoyan el trabajo conjunto entre la Universidad y la Empresa
Realización de estudios de inteligencia tecnológica
Apoyo en la negociación de propiedad intlectual
Estructuración del modelo y del Plan de Negocios de los emprendimientos que provienen de las investigaciones de la Universidad
Conformación del board de los emprendimientos
Búsqueda de inversionistas y de fuentes de financiación
Presentación de los emprendimientos a los diferentes mecanismos (concursos y convocatorias) que a nivel regional y nacional promueven la creación de empresas. ACCIONES: RETOS Optimizar los procesos administrativos al interior de la Universidad
Fortalecer la cultura de la innovación en la Universidad
Promover la cultura de la innovación empresarial
Desarrollar mayores sinergias entre los actores del ecosistema de la innovación
Implementar nuevos mecanismos para la financiación de emprendimientos de alto impacto.
Generar dinámicas sistémicas en el proceso de interacción de los grupos de investigación con la sociedad.
Definir políticas de la Universidad frente a estos procesos.
Articular las diferentes iniciativas que se vienen trabajando en la universidad alrededor de este tema.
Trabajar conjuntamente con diferentes unidades de la Universidad: Oficina de Consultoría, Programas de Emprendimiento, Oficina de Cooperación internacional y Secretaría Jurídica, entre otros.
Apoyar en los procesos de dinamización de las actividades de investigación en la Universidad. ACCIONES: ACCIONES:
Gestionar e implementar una Unidad de Inteligencia Tecnológica en la Universidad
Realizar de estudios de inteligencia tecnológica para el direccionamiento de las investigaciones de la Universidad y la formulación de proyectos I+D+i
Desarrollar de estudios de inteligencia tecnológica para empresas públicas y privadas.
Capacitar sobre herramientas y metodologías en inteligencia tecnológica ALGUNOS RESULTADOS
Apoyo en la estructuración de una política de propiedad intelectual al interior de la Universidad
Negociación de la propiedad intelectual en los proyectos de I+D+i
Acompañamiento en la redacción y preparación de solicitudes de patentes
Presentación de patentes ante las oficinas nacionales e internacionales. 6 proyectos empresariales Spin-off
2 emprendimientos seleccionados en la convocatoria de Colciencias para la creación de empresas
4 tecnologías seleccionadas por el programa DAVINCI en sus dos versiones (2009 - 2011)
Más de 50 estudios de inteligencia tecnológica
4 Capacitaciones a investigadores y empresarios sobre inteligencia tecnológica
19 registros de patentes
Aval de Colciencias como una institución experta en Gestión de la Innovación
Participación en 6 Ruedas de Negocio e Innovación
ALGUNOS RESULTADOS Inicio de una cultura hacia la innovación, la transferencia y el emprendimiento Identificación de las capacidades investigativas de la Universidad Reconocimiento de tecnologías susceptibles de ser protegidas Estimulación del trabajo interdisciplinario ¡GRACIAS! FANNY ALMARIO M.
Coordinadora Innovación y Desarrollo
Oficina para el Fomento de la Investigación
Pontificia Universidad Javeriana
falmario@javeriana.edu.co
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