Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Las Tic en la educación

Educación y tecnología
by

Lucio Avila Jiménez

on 24 February 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Las Tic en la educación

Las Tic en la educación Tecnología multimedia Tics en la educación Capacitación a
través de internet Aplicación de las Nuevas
Tecnologías de Información y Comunicaciones en la Educación http://www.cadeedu.es/ http://www.perueduca.edu.pe https://www.blogger.com Blog
Los blogs, conocidos también como weblogs (o listados de sucesos), son webs actualizadas periódicamente y que recopilan cronológicamente textos, artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea conveniente. Existen diversas herramientas de mantenimiento de blogs, muchas de ellas gratuitas, que permiten sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc.
Desde su inicio su forma de uso se ha simplificado mucho por lo que cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog. Evolución de la Web Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones - NTIC’s ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS
(fibra de carbono, procesadores de varios núcleos, monitores
holográficos, Sistemas Operativos Distribuidos, etc.)

SOFTWARE (Groupware, Móvil, Web, Lenguajes de 4ta
Generación, Base de Datos potentes, etc.)

REDES DE COMPUTADORAS (Fibra óptica, inalámbrica,
Clustering, Intranet, Extranet, Internet). ¿Qué son las TIC’s?
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación.
Son un conjunto de medios y herramientas como el satélite, la computadora, Internet, los celulares, los catálogos digitales de bibliotecas, las calculadoras, los software, los robots, etc. http://www.iadb.org/int/rtc/ecourses/esp/ Hay un cambio del entorno de trabajo El uso de la computadora, Internet y las nuevas tecnologías en el aula implica una serie de conocimientos y habilidades por parte de los docentes. Aquí, treS premisas para mejorar las técnicas de enseñanza.

¿Qué es lo básico que conviene saber?
Hay que tener autosuficiencia en el manejo de una computadora (por ejemplo, iniciar un programa, escribir un documento, guardarlo, copiar archivos). Esto le permitirá abordar a cada persona cualquier software que pueda ser potencialmente útil para el trabajo docente. Ojo, no hay que ser un experto.
¿Hasta qué punto es importante Internet?
Hay que tener un conocimiento básico de Internet y sus herramientas: e-mail para comunicarse y conocer experiencias de otros docentes, saber cómo usar los buscadores para obtener lo que se quiere, foros y weblogs para intercambio de experiencias con otros docentes y para comunicación vía web con los alumnos.
¿Cómo debe ser la mecánica de aprendizaje?
No temer a que algún alumno conozca mejor que uno un programa informático, el proceso de enseñanza-aprendizaje involucra dos actores: alumno y docente. Por lo tanto, el docente siempre aprende en el proceso. Y un buen proceso de enseñanza-aprendizaje es aquel en el cual alumno y docente aprenden juntos Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen Internet y aquellas que no, aunque también se puede referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (teléfonos móviles y otros dispositivos). Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. Brecha Digital ¿Qué son las TIC’s? Las TIC se encuentran inmersas en diferentes aspectos de la vida cotidiana como:
Procesos: el sufragio virtual, la identificación digital a través de la pupila o de la huella digital, identificación de productos a través de los códigos de barra.
Métodos: los tecnológicos como el método de la línea de montaje en las fábricas, la teoría de las colas que sistematizan la atención al público en algunos bancos, métodos estadísticos para toma de decisiones

Organizaciones: la reingeniería, las creadas para estandarizar operaciones y procesos de la tecnología como las normas ISO, las normas técnicas peruanas - NTP. Tecnologías de
Información y Comunicaciones
“TICs” Biblioteca Digital - MED Aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de Educación Superior Tecnológica - 2009 Mag. Ing. Joel Martin Visurraga Aguero
Especialista de Educación Superior Tecnológica – DESTP
jvisurraga@minedu.gob.pe

Dirección Electrónica-DESTP: http://destp.minedu.gob.pe Aplicación de las Nuevas Tecnologias de información y Comunicaciones en la
Educación Superior Tecnológica Recursos multimedia de la Web 2.0                       Audio Música Imagen Interconexión Red mundial http://competenciasdelastelecomunicaciones.wordpress.com/impacto-de-las-tic-en-educacion-funciones-y-limitaciones/ Y ¡Finalmente! Por su Atención. ¡GRACIAS!
Full transcript