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tecnologías 2014

Armando Rosas
by

Armando Rosas Periñon

on 24 March 2014

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Transcript of tecnologías 2014


En 1991, Tim Berners Lee planteó los fundamentos de la World Wide Web, entre ellos el hipertexto y el navegador web
En la web 2.0 pasamos de consumir a producir y consumir
Algunos ejemplos de los servicios que surgieron a raíz de la Web 2.0 son: blogs, wikis, podcast, publicación de fotografías, etcétera.

¿Qué es la Worl Wide Web y la Web 2.0?
1971. Se envía el primer correo electrónico entre dos computadoras, una al lado de la otra.
1995. La web alcanza el millón de sitios
2003. Nacen MySpace, LinkedIn y Facebook, aunque la fecha de esta última no está clara, ya que se ha gestado por varios años.

Cronología
Se llama red social no sólo al grupo de personas, sino al sistema que las aloja y les brinda los servicios necesarios.
Es una estructura social formada por nodos –habitualmente individuos u organizaciones– que están vinculados por uno o más tipos de interdependencia, tales como valores, puntos de vista, ideas, intercambio financiero, amistad, parentesco, conflicto, comercio, entre otras.

¿Qué una red social

2006. Se inaugura la red social de microblogging Twitter. Google cuenta con 400 millones de búsquedas por día.
2009. Facebook alcanza los 400 millones de miembros y MySpace retrocede hasta los 57 millones.

Datos que gustan o ¿asustan?
Las redes sociales y su aplicación en la educación


Rebeca Valenzuela Argüelles
2009. Facebook alcanza los 400 millones de miembros y MySpace retrocede hasta los 57 millones.
2010. Los usuarios de Internet en este año se estiman en 1.97 billones, casi el 30% de la población mundial. Facebook crece a 550 millones de usuarios; Twitter registra diariamente 65 millones de tweets; LinkedIn llega a los 90 millones de usuarios profesionales y Youtube recibe dos billones de visitas diarias.

2011. LinkedIn se convierte en la segunda red social más popular en Estados Unidos. En este año se lanza Google+, la nueva propuesta de red de Google. Twitter aumenta los tweets recibidos hasta los 33 billones en un año.

2012. Facebook superó, en 2012, la cifra de 1.000 millones de usuarios y se enviaron 100 mil tweets cada minuto a través de esta red. Se publicaron 48 horas de video cada minuto en. 250 millones de usuarios registrados en Google + y 161 millones en Linkedin


La Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) ha realizado en dos ocasiones un estudio sobre Redes Sociales, el último de los mismos se ha denominado MKT Digital y Redes Sociales en México 2012.
La encuesta fue aplicada a 3,104 usuarios de Internet mexicanos de diversos rangos de edad y niveles socioeconómicos.

¿Y cómo anda México con eso de las redes sociales?
• Facebook es la red que más acceso tiene con un 90% de usuarios mexicanos inscritos, quienes en su mayoría son de 12 a 17 años.
• Después está Youtube, con un 60%, y la mayoría en edades de 18 a 24 años.
• Luego Twitter con un 56%, y edades entre 12 y 17 años.
• Finalmente Google + con un 37%, y mayoría en el rango de 12 a 17 años.


El uso de las tecnologías de la Web 2.0, tomando en cuenta las definiciones expuestas en este artículo, permite transformar la enseñanza tradicional a un aprendizaje centrado en el estudiante
Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otros elementos.

El uso educativo de las redes sociales
La comunicación a través de redes facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje colaborativo

Se observan dos tendencias en el aprovechamiento de las redes sociales dentro del ámbito educativo:
1. el uso de las redes disponibles
2. la creación de redes especializadas para educación e investigación.


Edmodo.com: Ofrece a los profesores y estudiantes un lugar seguro para colaborar, compartir contenidos y aplicaciones educativas, discusiones y notificaciones. Tienen por objetivo ayudar a los docentes a aprovechar el potencial de los medios sociales para personalizar el aula para cada estudiante.

Redes sociales especializadas
Educativas
Eduredes.ning.com: Es una red gratuita, cuya finalidad es la de actuar como punto de encuentro entre docentes y personas interesadas en la enseñanza y aprendizaje a través de las redes sociales.

GoingOn.com: Ofrece una solución bajo demanda para la construcción de redes sociales académicas privadas, en las cuales estudiantes y profesores puedan conectarse para colaborar y aprender.


Academia.edu: Es una plataforma para académicos, con el fin de promover la publicación de trabajos de investigación.

Mendeley.com: Es un administrador bibliográfico gratuito y red social académica que facilita la organización de los trabajos de investigación, así como la colaboración en línea con otras personas, además de la revisión de investigaciones relacionadas.


Investigación
General
Círculos en Google+: Esto es aplicable a la educación, ya que facilita que el profesor pueda generar un círculo con cada uno de sus grupos de estudiantes y dejar por separado su información personal.

Grou.ps: Es una plataforma que permite crear una amplia variedad de redes sociales, incluyendo juegos en línea, aulas e-learning, clubs de fans y sociedades de ex alumnos universitarios, entre otras.

En cuanto a la seguridad en el empleo de redes sociales, algunos aspectos a considerar son:
1. Leer previamente las políticas de uso y privacidad.
2. Analizar la pertinencia de la información antes de publicarla.
3. Valorar qué información se desea compartir y con quién.
4. Controlar la lista de contactos, asegurando que las personas que se agreguen sean confiables.
5. Controlar las aplicaciones que se agregan a la red social, pues continuamente implican vulnerabilidad para la cuenta y sus usuarios.
6. Utilizar contraseñas seguras para evitar la suplantación de personalidad.
7. Buscar asesoría técnica en caso de tener dudas sobre el comportamiento del sitio.

Conclusiones
Es conveniente definir inicialmente qué es lo que se desea resolver con cierta herramienta tecnológica
Se recomienda tener siempre presente la seguridad en las redes sociales.
Es adecuado tomar en cuenta que no debe apostarse todo por cierta tecnología
Se sugiere a los profesores hacer un análisis de la situación que desean mejorar e identificar si las redes sociales son la mejor solución
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