Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Eines per a una comunicació efectiva amb els estudiants :: 2014

Postgrau de docència universitària a la UdG
by

Pere Cornellà Canals

on 18 February 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Eines per a una comunicació efectiva amb els estudiants :: 2014

eines
per a una
comunicació
efectiva amb els
estudiants
on som?
quines eines?
què fem?
@perecornella
perecornella@gmail.com
mode tecnologia ON
tecnologia
accés a la informació
societat xarxa
noves interfícies
2.0, 3.0 ...
digitalització...
Societat de la Informació
La Societat de la Informació en Xifres
(Fundación Telefónica :: Informe de la Societat de la Informació :: 2012)
Aprenents del nou mil·leni
http://www.oei.es/salactsi/nml.pdf
Aprender en el nuevo milenio:
un desafío a nuestra visión de las tecnologías y la enseñanza
Francesc Pedró
Nadius digitals / Immigrants digitals
Marc Prensky
Benjamin Bloom (psicòleg)
Andrew Churches (mestre)
Les habilitats del pensament...
Jean Piaget
Seymour Papert
Mitch Resnick
Psicòleg, filòsof, biòleg
Científic cognitiu, matemàtic i
educador
Professor de recerca de
l'aprenentatge al MIT
La gent construeix activament nous coneixements (estructures mentals) a mesura que interactua amb el seu entorn.
Construcció del coneixement a través de l'acció. L'aprenentatge és realment efectiu quan es construeix alguna cosa que ha d'arribar als altres.
construc
tivisme
construc
cionisme
Els corrents pedagògics...
... i alguna idea més...
edu
punk

DIY
Do It Yourself
Jim Groom
Pensa i aprèn per tu mateix...
gam
ification

Ús de les mecàniques dels jocs i de les tècniques del disseny de jocs en contextos que no són pròpiament jocs. Es busca incentivar determinats comportaments en els individus.

http://gamification.org/
jug
uificació

"Fem que sigui tan fàcil salvar el món en la
vida real
com en els
jocs
en línia".
http://janemcgonigal.com/
Jane McGonigal
dissenyadora de videojocs
pensem-hi un moment:
com aprenc?
com ho transmeto als estudiants?
jo aprenc...
educació infantil
educació primària
educació secundària
educació superior
...
educació
formal
educació
no

formal
educació
in
formal
P
L
E

Personal
Learning
Environment
I
la xarxa
La xarxa i jo...
Visitant de la xarxa
vs.

Resident a la xarxa
Consumidor
vs.

Prossumidor
Monomediàtic
vs.

Transmediàtic
compartir
presentacions
http://www.slideshare.net/
http://prezi.com
http://prezi.com/pum6-gzl0rbt/
manual-per-fer-males-presentacions/
entorns
virtuals
http://moodle.org
fòrums
wikis
tallers
rúbriques
http://rubistar.4teachers.org/
xarxes
socials
https://www.facebook.com/
https://twitter.com/
http://www.linkedin.com/
organitzadors
d
'
informació
http://www.symbaloo.com/
http://www.google.com/ig
...amb les que puc compartir el coneixement!
agregadors
|
lectors RSS
marcadors
socials

http://www.diigo.com/
http://www.delicious.com/
http://www.pearltrees.com/
línies

de

temps
...amb les que puc crear coneixement de forma col·laborativa!
arxius

per desar
i
compartir
https://drive.google.com
https://www.dropbox.com/
curació
de
continguts
http://www.scoop.it/
seleccionar i compartir el contingut més rellevant d'un tema
històries
transmediàtiques
http://storify.com/
http://flipboard.com/
http://feedly.com/
http://www.dipity.com/
http://www.timetoast.com
https://www.copy.com
https://soundcloud.com/
http://www.screencast-o-matic.com/
vídeo

i
so
Full transcript