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portafolio del aprendiz

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by

henry contreras

on 7 July 2014

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Transcript of portafolio del aprendiz

PORTAFOLIO DEL APRENDIZ


APRENDIZ:
HENRY OSWALDO CONTRERAS O
.


PROGRAMA:
TECNOLOGIA EN TOPOGRAFIA

FICHA:
688529



CENTRO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DE LOS ANDES
2014

PORTADA
HOJA DE VIDA
PROYECTO FORMATIVO
LISTA DE VERIFICACION DEL PORTAFOLIO
portafolio del aprendiz
HENRY CONTRERAS
REGISTRO SOCIOECONOMICO
PLANEACION PEDAGOGICA DEL PROYECTO FORMATIVO
PLAN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
HOJA DE VIDA

INSTRUCTOR : APRENDIZ

DATOS PERSONALES

NOMBRES:
HENRY OSWALDO
APELLIDOS:
CONTRERAS OLIVEROS


No. IDENTIFICACION:
1090474036
LUGAR DE EXPEDICIÓN:
NORTE SANTANDER - CUCUTA

FECHA DE NACIMIENTO:
28 / 02 / 1994
LUGAR DE NACIMIENTO:
SAN JOSE DE CUCUTA


DOMICILIO:
CRR 18 # 12 - 0 BARRIO LOS ALPES
CIUDAD:
MALAGA SANTANDER

TELEFONO:
320 - 8550732
CELULAR:
3208550732

ESTUDIOS

PRIMARIOS:
0 - 5

SECUNDARIOS:
6 - 11


OTROS ESTUDIOS:
- TECNICO EN VENTAS Y PRODUCTOS
- TECNICO EN MERSHANDISING

EXPERIENCIA LABORAL:

EMPRESA:
UNION TEMPORAL 2013
CARGO:
AUXILIAR DE TOPOGRAFIA

REFERENCIAS PERSONALES : TEL: _____________________



INFORMACIÓN GENERAL
CENTRO DE FORMACIÓN:
PROGRAMA DE FORMACIÓN: CODIGO:
PROYECTO FORMATIVO: CODIGO:
No. DE FICHA: FECHA DE REVISIÓN
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR:
NOMBRE DEL APRENDIZ:

LISTA DE VERIFICACION PARA VALORAR EL PORTAFOLIO DEL APRENDIZ
Ítem Indicadores y/o variables CUMPLE OBSERVACIONES
SI NO
El portafolio del aprendiz presenta:
1 Portada de presentación (Físico)
2 Hoja de Vida del aprendiz debidamente diligenciada y en el formato reglamentario (Físico)
3 Programa de Formación (Diseño Curricular) (Digital)
4 F001-P006.GFPI Proyecto Formativo aprobado (Digital)
5 F003-P006.GFPI Planeación Pedagógica del Proyecto Formativo
6 Carpeta digital ACTIVIDADES DEL PROYECTO y dentro de ella carpetas digitales con el nombre de cada actividad de proyecto y cada carpeta de actividad de proyecto contiene:
6.1 F004-P006.GFPI Guías de Aprendizaje de la actividad del proyecto en el formato (Digital)
6.2 Material de apoyo(Digital)
7 F007-P006-GFPI Plan De Evaluación Y Seguimiento - Etapa Lectiva concertado, diligenciado y valorado por instructor. (Físico)
8 Evidencias de Aprendizaje con los instrumentos de evaluación diligenciados por el instructor con los que fueron valoradas estas evidencias según F007-P006-GFPI plan de evaluación y seguimiento etapa lectiva.(Físico)
9 F008-P006-GFPI Planeación, Seguimiento y Evaluación Etapa Productiva según valoración que hace el instructor.(Físico)
10 F009-P006-GFPI Plan de Mejoramiento / Plan de Actividades Complementaria. (En caso de haberse aplicado al aprendiz) .(Físico)

APOYO DE SOSTENIMIENTO- CONVOCATORIA ___ DE 20__
REGISTRO SOCIOECONOMICO DEL APRENDIZ

EL FORMATO DEBE SER DILIGENCIADO POR EL APRENDIZ INTERESADO EN EL APOYO DE SOSTENIMIENTO

CENTRO ________________________________________________________Regional ____________________________

FECHA _________________________________________________


1. DATOS DEL APRENDIZ

Nombres____________________________________________ Apellidos____________________________________________
Documento de Identidad T.I.:__ C.C.: __ Nº _____________________de: ___________________ Sexo: __________________
Edad: _________ Estado Civil: _______________ Teléfono Fijo: ________________ Celular: ______________________
Dirección ___________________________________________________ Área rural: ____________ Área urbana: ____________
Barrio/Sector___________________________________Municipio:_____________________ Estrato_________________
Tiene hijos? Si: _____ No: _____ Cuantos: ______ Donde viven y con quién viven?:____________________________________

2. DATOS DE FORMACIÓN
Programa de Formación: ___________________________________________________________________________________
Nº de Ficha: ____________________ Trimestre: ________________ Tutor: _____________________________________
Escolaridad: Bachiller: ________ Técnico: ________ Tecnólogo: ________ Ocupación: __________________________

3. VIVIENDA
Tenencia de la vivienda: Propia ___ Alquilada ___ Familiar ___ Albergue ___ Otra___ Cuál?_____________
Servicios públicos: Agua: ____ Luz: ___ Teléfono:____ Gas:____ Internet:____

4. INFORMACIÓN SOCIOECONÓMICA
Situación Laboral del Jefe De Hogar: Trabajador vinculado: ____________Trabajador Independiente: ______________
Desempleado: ________ Pensionado: ________

5. SALUD
Servicio médico con el que cuenta el aprendiz
EPS: _________ cual: _____________ SISBEN: _____ Puntaje:______ Médico particular:_______ Otro _______
6. INFORMACIÓN GENERAL
Responda: SI NO
Es monitor
Está patrocinado
Tiene beneficio tarjeta cívica
Tiene condicionamiento de matricula
Familia uniparental (un solo padre a cargo de la familia o del aprendiz)
Red Unidos
Víctima del conflicto armado
Aprendiz en situación de discapacidad
Desplazado por fenómenos naturales
Madre o padre cabeza de familia
Líder vocero de su programa
Pertenece al Sistema Nacional de Liderazgo o Voluntariado



- ANALISIS

-PLANEACION

-EJECUCION

-EVALUACION
1. Información básica del proyecto
Cód. Proyecto SOFIA: 716968 Cód. Programa SOFIA: 225302 Versión del Programa: 2 Fichas asociadas: 688529

1.1 Centro de Formación: AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DE LOS ANDES 1.2 Regional: SANTANDER
1.3 Nombre del proyecto: DISEÑO GEOMETRICO DEL ANILLO VIAL PARA EL MUNICIPIO DE MALAGA SANTANDER, APLICANDO PROCEDIMIENTOS TOPOGRAFICOS ESTABLECIDOS
1.4 Programa de Formación al que da respuesta: TECNOLOGIA EN TOPOGRAFIA
1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 18
1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) SENA
1.7 Palabras claves de búsqueda : ANILLO VIAL MALAGA
1.8 Número total de resultados de aprendizaje del programa de formación: 100 1.9 Número de resultados de aprendizaje por tipo de competencia 1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 71
1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto 14
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 15

Programa de Formación: TECNNOLOGIA EN TOPOGRAFIA Instructor: JEFERSON CASTAÑEDA CELIS
Número de Ficha: 688529 Proyecto: DISEÑO GEOMETRICO DEL ANILLO VIAL PARA EL MUNICIPIO DE MALAGA SANTANDER, APLICANDO PROCEDIMIENTOS TOPOGRAFICOS ESTABLECIDOS Fase: ANALISIS
Aprendiz: AVILA BECERRA JUAN GABRIEL "Observaciones:
" Documento identidad: 1096948747
IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZ
Estilos y Ritmos de aprendizaje: Estrategia metodológica de preferencia: Características culturales y sociales:
PLAN DE FORMACIÓN Y EVALUACIÓN
N° Resultados de Aprendizaje Nombre de las actividades de aprendizaje por desarrollar N° evidencia Nombre de la evidencia ¿utilizó los ambientes de aprendizaje establecidos en el diseño curricular?. ¿Se emplearon los materiales de formación definidos? Medio (1) Tipo (2) "Tiempo de desarrollo
(Establecido por Instructor)" Recolección de evidencias Verificación y Valoración de Evidencias (3) ¿Logró el aprendizaje?
A C P V
D F C D P Fecha Inicio Fecha Fin Fecha (Acordada con el Aprendiz) SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
"• Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.
• Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
• Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
• Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
• Gestionar la información mediante procesos de comunicación asertiva de acuerdo con los procesos establecidos y con las tecnologías disponibles.
" 1. Conocer el contexto Institucional SENA, y el rol del aprendiz frente a su proceso formativo, de acuerdo a políticas institucionales. 1 "Respuesta a preguntas sobre contexto institucional y rol del aprendiz SENA. (1C_AP1_AA1) Técnica de evaluación: Formulacion de preguntas
Instrumento de evaluación:
Cuestionario
" X X 07/04/2014 25/04/2014 24/04/2014
2. Identificar el programa de formación en el marco del modelo pedagógico institucional y el sector productivo. 2 "Portafolio del aprendiz Técnica de evaluación: Valoración del producto
Instrumento de evaluación:
Lista de verificación.
" X X 07/04/2014 25/04/2014 25/04/2014
"1. Realizar el presupuesto total del proyecto con base en el análisis unitario, costos del
mercado, especificaciones técnicas, requerimientos del cliente, impuestos, garantías
vigentes, utilizando herramientas informáticas o software especializado según
requerimientos o políticas de la empresa
" 1. Realizar la introducción a la topografía según reglamentación colombiana 3 "Evidencias de Conocimiento :
Respuesta a preguntas sobre conceptos básicos de topografía 1C_AP2_AA1 Técnica de evaluación: formulación de preguntas
Instrumento de evaluación:
cuestionario
" X X 28/04/2014 06/05/2014 06/05/2014
Para los casos en que la valoración de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias / Plan de mejoramiento Firma del Aprendiz:
"(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeño / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia" Firma de cada Instructor responsable.
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del portafolio de evidencias

GRACIAS

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