Finanças Pessoais - Educação Financeira

Educação Financeira QuaisMetas? Em quanto tempo? Como alcança-las? Planejamento Metas realistas, mas relevantes;
Metas mensuráveis;
Metas com PRAZO;
Controle de resultados;
Dinâmico: modificável Realizações Bens de consumo?
Casamento?
Filhos?
Viagens? Despesas
Juros pagos Receitas de salário Receitas de investimentos Crédito e dívidas Financiamento x
compras à vista Cartões de crédito: entre o céu e o inferno Endividamento: até quanto?
Mudança de hábitos de consumo? o mais cedo possível;
aos poucos;
alterando quantidade em função do ciclo financeiro da sua vida Juros compostos Fluxo de caixa constante Investimentos Poupança Tempo Decisão;
Informação;
Conceito de risco x retorno;
Objetivos a curto e longo prazo. Liberdade 2º passo: investir (bem) as sobras 1º passo: Receitas maiores do que despesas 2012 2062 2042 2030 R$ 200,00/mês Sem juros compostos: R$ 65.000,00 Com juros compostos: R$ 115.000,00 Sem juros compostos: R$ 144.000,00 Com juros compostos: R$ 415.000,00 Sem juros compostos: R$ 240.000,00 Com juros compostos: R$ 2.960.000,00 Juros: pagá-los ou recebê-los? Liberdade!!! Previdência privada! Reflexão de crenças e modelos mentais Protagonismo X Vitimização “O que for a profundeza do teu Ser, assim será o teu desejo.
O que for o teu desejo, assim será tua vontade.
O que for tua vontade, assim serão teus atos.
O que forem teus atos, assim será teu destino.

Extraído do livro Brihadaranyaka IV, 4.5 Assim.... Tempo é dinheiro?
Dinheiro é um fim? Ou dinheiro é tempo?

Dinheiro é um meio para se atingir um fim muito maior! Aspectos Comportamentais e Técnicos Obrigado! André Rezende Azevedo
engand@outlook.com Fluxo de Caixa Precisamos de protagonismo para construir nosso futuro, para ter nossa liberdade! Situação prática

Por qual motivo aprender Educação financeira? Felicidade no trabalho? Conceito
Duração
Dependência