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La muerte de las lenguas

Estilística
by

emily harris

on 10 December 2012

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Transcript of La muerte de las lenguas

La muerte de
las lenguas Emily Harris ¿Debería de preocuparnos
que una lengua muera? 5. Porque las lenguas son
interesantes por sí mismas. 3. Porque la historia se
deposita en la lengua. 4. Porque las lenguas
contribuyen a la totalidad del
conocimiento humano. 1. Porque necesitamos la diversidad. Cuestiones a tratar Panorama actual
¿Qué es una lengua muerta?
¿Por qué mueren las lenguas?
¿Deberíamos preocuparnos? ¿Por qué? Es decir, una lengua se encarna en la historia de sus hablantes.
Entonces, si una lengua muere, perdemos la capacidad de conocer a nuestros antepasados; desaparecen los lazos con nuestro pasado.

Esto quiere decir que conocer otras lenguas promueve nuestro crecimiento personal como seres humanos,
Ya que cada lengua proporciona una nueva mirada sobre el funcionamiento de la mente humana.
Además, cualquier sistema de habla es capaz de decirnos algo que no sabíamos antes.
Entonces, cuando una lengua muere, perdemos una fuente de información. Por lo cual, hay que rechazar creencias como:
"Es imposible que una cultura tecnológicamente primitiva posea un lenguaje complejo".
O, "la muerte de una lengua indígena tan primitiva apenas representa una pérdida". Introducción Panorama actual ¿Por qué mueren las lenguas? ¿Qué es una lengua muerta? Fuentes Esta información está basada en el libro
"La muerte de las lenguas"
del autor David Crystal
(2001, Madrid: Cambridge University Press). Se estima que existen unas
7000 lenguas hoy en día.

Se predice que solo se
hablarán la mitad al
finalizar el siglo XXI. Se llama lengua muerta a una lengua que no es la lengua materna
de ningún individuo, y por tanto
tampoco se usa en ninguna comunidad
natural de hablantes. Los hablantes nativos dejan de utilizar sus lenguas maternas por varios motivos:
Tal vez empiezan a utilizar lenguas más dominantes, con más prestigio o más conocidas.
Pueden haber motivos políticos, como presión por parte de los oficiales del Estado para suprimir el idioma.
Actualmente se fuerza a los niños de todo el mundo para que aprendan las lenguas que predominan hoy día en el planeta. Sí ¿Por qué?
Hay cinco motivos que responden a esta pregunta. Para explicar este motivo
voy a comparar los ámbitos de:
La ecología
La ecología lingüística o humana En el ámbito de la
ECOLOGÍA:

Todos conocemos la importancia de la diversidad biológica y de la preservación del medio ambiente y se acepta sin necesidad de argumentos.
Además, sabemos que para la
supervivencia y la evolución
de la especie necesitamos:
La adaptación genética, donde la diversidad equivale a la estabilidad, y las ecologías más fuertes son las más diversas.
La uniformidad equivale al peligro.
No obstante, en la
ECOLOGÍA LINGÜÍSTICA
o HUMANA:

La necesidad de diversidad
requiere explicación.
Sin embargo:
La diversidad humana o cultural es muy importante.
Y la LENGUA es esencial.
Por otro lado, las culturas se
transmiten:
Oralmente
Por escrito

Y con la muerte de una lengua:
La transmisión se rompe.
Se produce una pérdida del conocimiento heredado.
2. Porque las lenguas expresan
la identidad. La identidad es la cosa que permite que una comunidad se reconozca a sí misma, es decir:

La personalidad
La suma de características
Las creencias
Las rituales
Las costumbres locales

La cultura la heredamos
a través del lenguaje. Conclusión Para que la gente luche para preservar las lenguas, tiene que haber:
Un cambio radical en la actitud de los ciudadanos.
Más libros sobre las lenguas en peligro.
Más organizaciones que se dedican a la conservación de las lenguas que están en peligro.
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