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EL MANEJO DE PROBLEMAS DE CONDUCTA

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on 20 August 2013

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EL MANEJO DE PROBLEMAS DE CONDUCTA
Definición
CONDUCTA: La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.
Factores que intervienen en la conducta
- Ansiedad
- Delirio
- Trastorno psiquiátrico
- Factor Social
- Psicológico
- Biológico
- Discapacidad Intelectual
- Dolores Físicos
- Situaciones de Estrés
- Abusos
Orientación Sexual

Evaluación de Problemas de Conducta
- Análisis general del Problema y su impacto en el aprendizaje
- Aclaración del problema
- Análisis del problema de acuerdo al nivel de desarrollo
-Análisis de Auto - control del niño
- Análisis de las relaciones sociales del niño en la escuela
- Análisis de la capacidad sensorial del niño
- Análisis de la conducta del niño en casa
- Análisis de las relaciones Interpersonales en el hogar
- Identificación inicial del problema y objetivos del manejo conductual

Pasos para Manejar la Conducta
1. Identificar el problema
2. Afinar la definición del problema
3. Evaluar la tasa de línea base
4. Identificar el reforzador y castigo que se aplica
5. Iniciar el programa
6. Observar los efectos del programa y poner en
práctica los pasos.
7. Modificar el programa cuando se requiera
Desvanecer el programa
Estrategias para manejar la Conducta
-
Límites - Claridad
- Atención - Minimizar
- Elección - Explicación
-Alternativa - Flexibilidad
- Coherencia - Control
- Constancia
Conclusión
Cada niño es un mundo y no hay estrategias universales eficaces para todos ellos. Lo que funciona bien en un niño puede no ser eficaz en otro. Aún así, hay una serie de principios que utilizados con la suficiente destreza pueden ponernos en el buen camino para establecer, modificar o eliminar conductas en niños.
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