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GÉNERO CIENCIA FICCIÓN

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Tel-hum Castillo

on 12 November 2014

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Transcript of GÉNERO CIENCIA FICCIÓN

PLAN DE CLASE.
Fundamentacion:
Pensar el mundo actual es pensarlo envuelto en los avances científicos y tecnológicos que avasallan a la sociedad.
La ciencia ficción es un género que surgió a mediados del siglo XIX, con el ascenso de la clase social burguesa, el desarrollo del pensamiento racionalista, el comienzo de la Revolución industrial. Por ello este género suele caracterizarse por los problemas socio-culturales que plantea para un futuro el dominio del hombre por las máquinas, el control universal de toda la humanidad, la degradación de la Naturaleza.
La ciencia ficción llevada al aula constituye una riqueza inmensa, ya que permite que los alumnos puedan reflexionar sobre el mundo en el que viven y les da lugar para posicionarse como ciudadanos críticos sobre la realidad social en la que están inmersos.

CONTENIDOS:

CONCEPTUALES:
El cuento de ciencia ficción:
•Definición.
•Características:
-Ubicación temporal en un futuro lejano.
-Una sociedad inmersa en los avances científicos y tecnológicos.
-Redes informáticas y tecnológicas que lo dirigen todo.
-Entidades multinacionales que tienen el control sobre la humanidad.
Implantes electrónicos o bionicos de todo tipo en seres humanos (manipulación genética, implante de sistemas computarizados en seres humanos, muchas veces con fines militares, etc.).
-Extraterrestres.
-Estados totalitarios mundiales.
PROCEDIMENTALES:
-Ver trailers y fragmentos de películas de ciencia ficción para comentar al respecto.
-Leer y escuchar fragmentos literarios correspondientes al género ciencia ficción.
-Responder cuestionarios.
-Producir cuentos con las características principales del género.
ACTITUDINALES:
-Escuchar y respetar la opinión ajena.
-Realizar en tiempo y forma las actividades propuestas.
-Comprender la ciencia ficción como crítica a la sociedad actual.

Metodología:
-Actividad de producción y motivación: (25 minutos)
Comenzaré la clase con la visualización de tres trailers de películas de ciencia ficción (“Blade Runner”, “Yo robot”, “Matriz”) para, a partir de allí, abordar el género de Ciencia ficción.
Una vez visto los videos comentaremos con los alumnos algunos aspectos que les hayan llamado la atención y apuntaré en la pizarra palabras que sean pertinentes al contenido que desarrollaré luego y las cuales retomaremos después. De ser necesario realizaré preguntas disparadoras que inviten a pensar el tema

-Actividad de Adquisición: (40 minutos)
Luego de esto, indicaré a los alumnos que formen grupos de dos integrantes, máximo tres, y repartiré tres fragmentos de literatura de ciencia ficción a las distintas parejas. Cada fragmento contendrá distintas características del género que luego pondremos en común, y a su vez, tendrán una guía de lectura para responder. Los fragmentos serán los siguientes:
-“Mundo Anillo” de Larry Niven.
-“El fin de la eternidad” de Isaac Asimov
-“¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?” de Philip K.Dick.

-Actividad de Adquisición (15 minutos):
Una vez concluida la actividad anterior, tomaré los aportes de los alumnos, a partir de todo lo visto y trabajado a lo largo de la clase, y anotaré en la pizarra las características generales de la ciencia ficción que vayan surgiendo, añadiendo por mi parte información del material teórico consultado. Luego las copiarán en sus carpetas.

CLASE INTRODUCTORIA DE 80 MINUTOS.


Curso:3º de la ESO.
BIBLIOGRAFIA
-Benedicto González Vargas “Hacia una definición del género de la Ciencia Ficción”.
-“Mundo Anillo” de Larry Niven.
-“¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas?” de Philip K.Dick.
-“El fin de la eternidad” de Isaac Asimov”
PROPÓSITOS Y OBJETIVOS
PROPÓSITOS:
-Contribuir a la formación de ciudadanos críticos, participando de diversas situaciones de lectura y escritura de textos, que respondan a la realidad social, y en instancias que demanden posicionarse críticamente.

OBJETIVOS:
Que los alumnos logren:

-Conceptualizar el género de ciencia ficción.
-Conocer y reconocer las características principales del género de la ciencia ficción.

-Comprender y producir cuentos en torno a las características principales del género.



GÉNERO CIENCIA FICCIÓN
Tel-hum Castillo
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