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Plano de Ensino Geoprocessamento

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by

Antonio Felipe Couto Junior

on 4 August 2017

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Transcript of Plano de Ensino Geoprocessamento

Geoprocessamento
Plano de Ensino
aprender.unb.br
Parâmetros de Avaliação
Atividades de sistematização
(20 % - individual)
Avaliação escrita do módulo teórico
(30 % - individual)
Mapeamento da cobertura da terra (20% - grupo):
Relatório (10%) e Apresentação Oral (10%)
XIII Seminário de Geoprocessamento (30 % - individua):
Parte escrita (15%) e Apresentação Oral (15%)
Organização das ideias

Aprimoramento da escrita

Pensamento crítico
Conteúdo Programático
1. Introdução à dinâmica da paisagem
2. Fundamentos de Sensoriamento Remoto
3. Introdução ao processamento digital de imagens
4. Estruturação sistema de informação geográfica
5. Pesquisa e consulta aos dados espaciais
6. Noções de mapeamento;
Ementa
Aprender
Moodle 2.4
Atividades
Escritas
Conceitos Básicos de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento

Sistema de Coleta de Dados

Introdução ao processamento digital de imagens

Fontes de obtenção de dados espaciais

Apresentação geral de Sistemas de Informações Geográfica (SIG)

Conceitos Básicos de Cartografia e Geodésia

Conceitos Básicos de Fotogrametria e Fotointerpretação e Modelo Digital do Terreno (MDT).
Objetivo da disciplina
Apresentar os principais fundamentos de geoprocessamento para o reconhecimento dos padrões de distribuição espacial dos recursos naturais.
O que significa?
Compreensão
espacial da
Paisagem
Gestão dos Recursos Naturais
Metodologia de Ensino
Sistematização dos conceitos fundamentais de geoprocessamento;
Avaliação escrita do conteúdo teórico
Desenvolvimento do pensamento crítico para a estruturação de avaliação espacial de dados geograficamente referenciados.
Geoprocessamento
Código de acesso:

geosig2017
Atividades
Orais
Apresentação em público

Proporcionar o debate
XIV Seminário de Geoprocessamento Campus Planaltina

Data: 27 de novembro de 2017
Bibliografia
Básica
NOVO (2010). Sensoriamento Remoto: Princípios e Aplicações. 4Ed., 388p.

MIRANDA (2010). Fundamentos de Sistemas de Informações Geográficas. EMBRAPA Informação Tecnológica, Brasília, 2ª ed., 425p.

XAVIER DA SILVA & ZAIDAN, R.T (2009). Geoprocessamento e Análise Ambiental. 3Ed., 363 p.
Bibliografia
Complementar
CAMARA, DAVIS & MONTEIRO (2001). Introdução à ciência de Geoinformação. INPE, 343 p. Disponível em: <
http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/introd/
>.
Maiores informações na página Aprender (Moodle 2.4),
Geoprocessamento
Contextualização da disciplina
Couto Junior et al. (2010). Integração de parâmetros morfométricos e imagem Aster para a delimitação das fitofisionomias da Serra da Canastra, Parque Nacional da Serra da Canastra, MG. Revista Brasileira de Geomorfologia, v.11, n.1 p.57-68. (Atividade 3)
Rosa, R. (2005). Geotecnologias na geografia aplicada. Revista do Departamento de Geografia, v.16, 81-90. (Atividade 2)
Metzger, J.P. (2007). O que é ecologia de paisagens ?. Bioneotropica, v.1, n.1-2, BN00701122001. (Atividade 1)
MENESES & ALMEIDA (2012). Introdução ao processamento digital de imagens de sensoriamento remoto. 276p. Disponível em: <
http://www.cnpq.br/web/guest/livro-eletronico
>.
Skidmore, A.K et al. (2015). Agree on biodiversity metrics to track from space. Nature, v.523, p.403-405. (Atividade 4)
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