Los roles de Docente y Estudiante
en los procesos de enseñanza-aprendizaje
Roles
Tradicionales
Docente
Estudiante
Protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tiene un rol activo.
Crea, administra y distribuye el conocimiento.
No es protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tiene un rol pasivo.
Recibe el conocimiento de la persona docente. No lo crea ni lo modifica.
¡Reflexionemos!
Formemos grupos de trabajo de
4 personas
y reflexionemos sobre los siguientes puntos, tomando en consideración lo planteado por
Ken Robinson
en el video "Cambiando Paradigmas".
Punto 1.
La forma en que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han modificado la manera en que las personas acceden al conocimiento.
Punto 2.
Experiencias personales de rupturas de roles tradicionales de docente y estudiante, medidas por dichas tecnologías .
Tomemos nota de nuestras reflexiones y
compartámoslas
en los espacios asignados a cada grupo de trabajo.
Grupo 2
Punto 1:
Punto 2:
Grupo 3
Punto 1:
Punto 2:
Grupo 1
Punto 1:
Punto 2:
Grupo 4
Punto 1:
Punto 2:
Grupo 5
Punto 1:
Punto 2:
Conclusiones
¡Evaluemos nuestra experiencia!
Abramos el siguiente vínculo y completemos la encuesta. Los resultados nos ayudarán a mejorar nuestras experiencias futuras con presentaciones multimedia colaborativas.
http://www.e-encuesta.com/answer.do?testid=ibkQdMcrV6o=
Video producido por
RSA
nimate
Conclusión 1:
Conclusión 2:
Conclusión 3:
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