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Búsqueda

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by

Ariana Arévalo

on 16 October 2013

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Transcript of Búsqueda

Atención
Búsqueda
la búsqueda implica un rastreo activo y habilidoso de un objetivo
Teoría de la integración de características
Teoría de la semejanza
los datos son resultado del hecho de que a medida que aumenta la semejanza objetivo y los estímulos distractores, también aumenta la dificultad para distinguír estímulos objetivo
la búsqueda supone el
escudriñamiento
del ambiente en aras de localizar ciertas •características, tratar activamente de encontrar algo que no se sabe con certeza dónde aparecerá.
La búsqueda es complicada por los distractores estímulos no objetivo que desvían la atención del estímulo objetivo

L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L T L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L l L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L l L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L
L
T
L
L
L
L
L
L
a) Panel 1
b) Panel 2
Búsqueda de características
escudriñamos el entorno para encontrar esa(s) característica(s)
Los distractores juegan un papel pequeño en la relentización de la búsqueda

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o o 0 0 0 0 o o 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 o 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 T 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 •0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 o 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L l L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L O L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L
T= estímulo con característica distintiva
surge un problema cuando el estímulo objetivo no muestra características únicas ni siquiera distintivas
tratamos de encontrar una determinada combinación de características
T
L
Anne Treisman
explica la relativa facilidad con que se llevan a cabo búsquedas de características y la relativa dificultad de realizar búsquedas de conjunción.
Mapas Mentales
Durante ésta debemos emplear nuestros recursos de atención como una especie de “pegamento” mental para conjuntar dos o más características en la representación del objeto en una ubicación particular
Encontrar Círculo negro
otro factor que facilita la búsqueda de los estímulos es la semejanza (uniformidad) entre los distractores
Encontrar la R
Teoría de la búsqueda guiada
sugiere que todas las búsquedas, sean de características o de conjunción, implican dos etapas consecutivas, en la cual el individuo activa al mismo tiempo una repetición mental de todos los objetivos potenciales.
Encontrar los puntos blancos
Encontrar el círculo negro
■Encuentre en el panel (j ) el estímulo diferente de cada subconjunto. En los paneles (k y l) encuentre todos los casos en que aparecen las letras p y a.
(j)
(l)
Atención selectiva y atención dividida
Teorías de filtro y de cuello de botella de la atención selectiva

Modelo de Broadbent
múltiples canales de la entrada sensorial llegan al filtro funcional, el cual sólo permite que pase por el filtro un canal de información sensorial alcanzar los procesos de la percepción
Modelo de filtro selectivo
El filtro selectivo bloquea la mayor parte de la información en el nivel sensorial, pero algunos mensajes muy destacados o con importancia personal son tan poderosos que cruzan el mecanismo filtrado

Modelo de atenuación de Treisman
Atención selectiva
implica tres etapas.
En la primera, analizamos las propiedades de un estímulo de manera previa a la atención. volumen (la intensidad del sonido) y el tono.
En la segunda etapa se analiza si un determinado estímulo sigue un patrón el habla o la música
En la tercera etapa se concentra la atención en los que lograron llegar hasta ella.
en la teoría de B. el filtro actúa para bloquear a estímulos distintos al estímulo objetivo. Sin embargo, la teoría de Treisman el mecanismo simplemente atenúa estímulos distintos del estímulo objetivo, es decir, debilita su fuerza.
Atención
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